2023年2月の記事一覧

６年生は小学校生活最後の「卒業おとぎ」（読み聞かせの会）がありました。

今回の「卒業おとぎ」では、６年間の集大成として「中学校入学の前に触れて欲しい本」をおとぎの会のみなさんが選書し心を込めて読み聞かせてくださいました。6年生の子供たちは、じっくりと本の世界を楽しむことができました。

コロナ禍で中断もありましたが６年間、素敵な本との出会いの機会をつくってくださった、おとぎの会のみなさんには感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

今日は昼休みの時間に、３週間にわたって行われてきた「６年生ありがとう月間」の閉会式がテレビ放送で行われました。

最初に、２年生と４年生の代表児童が６年生への感謝のメッセージと「ありがとう月間」の感想を発表してくれました。

次に、6年生の児童運営委員会の演じるレンジャーから、子供たちが互いによりよい判断をした友達を紹介する「判断パワーシート」が2000枚を超えたことにより、５年生の新しいレンジャーが誕生したことが報告されました。

そして、最後に６年生の代表児童から、ありがとうメッセージの掲示、ミニ運動会など卒業をまえに１年生から５年生と一緒に活動する楽しい思い出ができましたと、お礼の言葉がありました。

この「6年生ありがとう月間」の運営を通して、５年生は学校のリーダーとしての自覚を高めてくれました。

ロング昼休みに「新・代表委員会」が実施されました。今回もニューリーダーの５年生が中心になり、２～５年生の学級委員、各委員会の新委員長、児童運営委員の子供たちが集まって、今年度の児童会スローガン「判断する学校 」を視点に今年１年を振り返る話合いを行いました。

小柱一では、今年度のスローガンの達成状況を振り返り、小柱二では、小柱一の振り返りを踏まえて、「令和５年度は、どんな学校にしていきたいか」について話し合いました。結論は出ませんでしたが、学年代表の子供たちからも、新委員長たちからも、自分たちの手で、さらによりよい富士根南小学校にしたいという思いが伝わる活発な話合いの姿が見られました。今日の話合いを受け、児童運営委員の子供たちは、４月の代表委員会に向けて、令和５年度の児童会のスローガンの原案を練り上げます。

本日は、本年度最後の授業参観と学級懇談会がおこなわれました。子供たちはお家の方が学校に参観に来てくださるので、朝からウキウキ、ソワソワしている様子でした。

授業参観では、どのクラスでも一生懸命学びに向かう姿を保護者の方々に見ていただくことができました。コロナ禍で子供たちの学校生活の様子を直接を見ていただく機会が制限された一年間でしたが、最後に保護者の方々にこうした機会を持つことが出来て大変うれしく思います。

学校の様子、子供たちの様子はいかがでしたでしょうか。４月から大きく成長した子供たちの様子を見ていただけたのではないでしょうか。また、学級懇談会では、子供たちの成長の様子を映像とともに振り返ったり、子育てについての困り事などについて、情報交換したりする様子もみられました。お忙しい中、多くの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

ポストコロナ禍を見据え、令和５年度はこうした機会をしっかりと確保していきたいと思います。

本日は今年度最後の「子ども安全の日」でした。

朝の会の後に一斉放送でおこないました。はじめに教頭先生から「横断歩道を渡り終わった富士根南小の子供さんが、車の中の私に向かって、深々と頭をさげてお礼を言ってくれた。とてもうれしく、これからも富士根南小の子供たちを応援したくなった。」という地域の方からのお電話を紹介してくれました。

次に、ランドセルの正しい位置に防犯ブザーが取り付けられているか確認しました。防犯ブザーは利き手と反対のランドセルの背負いベルトに取り付けることが大切です。（不審者に後ろから抱えられても、鳴動操作ができる位置）

ぜひ、御家庭でも、お子さんの防犯ブザーが正しい位置にと取り付けられているか、鳴動するかの点検をお願いします。

また、持っていない場合や故障で鳴動しない場合は、ぜひ御対応願います。

２年生は、国語の時間に練習を重ねてきた音読を発表する「音読集会」を行いました。新型肺炎ウイルス感染拡大防止の観点から、南グラウンドで間隔を空けての実施しました。

国語「かさこじぞう」で学習してきたことを活かして、各クラスで地の文、じいさま、ばあさま、じぞうさまといった役割になりきって読み方を変えたり、場面によって抑揚をつけたりと工夫しながら音読をしました。また、一人読み、群読などを組み合わせたり、場面にあった動きを取り入れたりと様子が伝わるような工夫もありました。

１年生は生活科で「たこ揚げ遊び」をしていました。準備された白い凧に一人一人が思い思いに絵を描き、

今日は、南グラウンドに出て凧揚げに挑戦です。子供たちは、「走ったら、高く揚がったよ。」「風に向かって走ると勢いよく揚がるよ。」などと、凧が風を受けて空に揚がる原理を体験的に学んでいました。子供の中には、上手に風を捉え、南校舎の二階より高く上手に凧揚げする子もいました。楽しく遊びながら、理科の学びにつながる発見をたくさんできました。

２年１組の子供たちは、大東建託株式会社富士支店様のご依頼を受け、建築現場などで使用する仮囲いにプリントする「未来のまち・未来の家」の絵を描きました。緑豊かな富士宮の風景の中に、大好きなイチゴをかたどったイチゴハウスやアイスクリームハウス、何処にでも移動できるドローンハウスや水に浮く家など、子供たちの自由な発想で楽しい家が描かれています。

今日は、大東建託株式会社富士支店から、遠藤支店長様はじめ社員の方々が応援に教室を訪ねてくださいました。完成したパネルは、富士宮市内の建設現場で使われたあと、学校にも展示していただく予定です。

また、一生懸命作品を描いている子供たちにありがとうを伝えたいと、社員のみなさんが手づくりしてくださった「折り紙のメダル」を支店長様より、一人一人に手渡してくださいました。

大東建託株式会社富士支店の皆様には、社屋が富士根南小学区にあるということで、草刈りや高窓ふきなどの環境美化やベルマーク集めの協力など、日頃より大変お世話になっております。ありがとうございます。

連日ご紹介している「６年生 ありがとう月間」について、今日は「６年生ありがとうメッセージ」を紹介します。

６年生の教室前の廊下や階段には、１年生～５年生が心を込めて作成した、６年生ありがとうメッセージが掲示されています。

特に１年生は、これまでお世話になったペアの６年生に、一緒に撮影した写真と運動会やむぎのほデーで交流したことや一緒に遊んだことへの感謝の言葉が綴られたカードを作成しプレゼントしました。

２年生～５年生からの感謝のメッセージは、花や鳥の形をしたカードに一人一人が心を込めて書き、それを集めて春の風景を表現しました。メッセージには、委員会活動で学校のために働いてくれたこと、クラブ活動でリードやサポートをしてくれたこと、運動会で応援団、金管バンドの演奏で盛り上げてくれたことなどが書かれていました。

６年生は、掲示された「ありがとうメッセージ」を嬉しそうに眺める様子もみられました。

富士根南小学校は、「６年生ありがとう月間」真っ只中です。

今日はそのメインイベント、６年生に楽しい思い出をつくってもらおうと５年生が中心となって企画した「６年生 ありがとうミニ運動会」が実施されました。コロナ禍、全校で交流することは出来ませんでしたが、３つのグループに分けて実施しました。

６年生と２・４年生は、「縦割り玉入れ」で交流しました。

６年生と３・５年生は、「大玉送りリレー」で交流しました。

６年生と１年生は「ペアで玉入れ」で交流しました。

 この１年間、新型肺炎ウイルス感染拡大防止の影響で他学年との交流が制限されてきましたので、どの学年も６年生との交流を心待ちにしていました。そして、思いっきり体を動かし、楽しく交流することで６年生への感謝の気持ちを伝えることのできたミニ運動会となりました。