2023年（令和５年）

　2月22日(木)に「6年生ありがとうの会」が行われました。全校で飾りつけや遊びなどを準備し、とってもあたたかいありがとうの会になりました。6年生も白糸小学校で過ごすのは残りわずか・・・。すてきな日々を過ごしてほしいです。

2月16日(金)に委員会交代式が行われました。6年生から5年生に委員長や縦割りリーダーが引き継がれました。6年生が1年間取り組んできた委員会や縦割りへの思いを全校の前で堂々と伝える姿を受け、４・５年生も必死にその思いを受けつごうと決意する姿が見られました。来年の高学年の姿が楽しみになりました。

１２月１９日（火）に、長縄大会が行われました。

風の子マラソンが終わり、今度は学年団みんなの気持ちを一つにして練習に取り組みました。大会当日は、他の学年の子に見られる緊張感と今までの記録を更新する気持ちで、どの学年も一生懸命に取り組む姿が見られました。うまく跳べているときも、引っかかってしまったときも、友達同士で「いい感じだよ」「ドンマイ、ドンマイ」などの声が上がり、楽しく温かい雰囲気で、大会に参加ができていました。来年の大会では、更なる記録更新をめざしてがんばってほしいです。

１２月６日（水）に、風の子マラソン大会が行われました。

気持ちのよい青空の下、子供たちや保護者の皆様、地域の皆様の応援を受けて、最後の最後まで一生懸命走りきる姿がありました。走り終わった後には、「今日までにたくさん練習をして、その成果で約３０秒も早く走ることができました。最後まで全力で本気で走れたのでよかったです。」のように今までの練習の成果を出すことができ、達成感を感じられる子や「目標タイムを達成することはできたけど、目標だった「毎日グラウンドを走る」はできなかった･･･。来年はがんばりたい！」のように今までの努力を認めつつ、次の目標に向かってがんばろうとする姿が見られました。１１月からのマラソン練習や風の子マラソン大会で学んだことがこれからの学校生活の中でも生かされるとよいなと思います。

　11月27日（月）に、西富士中学校区４校合同学校保健委員会が開催されました。

　学校保健委員会とは、児童生徒・先生・保護者・地域の人と健康について考える委員会です。毎年、西富士中学校区では、西富士中・上井出小・人穴小・白糸小の児童生徒と合同で行っています。

　今年度は、「こころの健康～ストレスを軽減して気持ちよく過ごそう～」というテーマでした。

　考え方を変えて気持ちが変わることを確かめるグループワークや、スクールカウンセラーの鈴木先生からストレス解消法についてレクチャーを受けました。　「人によって抱く気持ちが違うことがわかった。」「ポジティブになれるような考え方をしていきたい。」「悩んだときに相談してみたい」「家でもやってみたいストレス解消法だった。」という感想がありました。また、中学生の優しく頼りになる姿に感動している人もいました。

　ストレスは、心の成長に必要であったり、時には集中力を高めたりと、良い面もあります。過度なストレスや長引くストレスに対し、対処できる方法をたくさん身につけてほしいと思います。

9月21日（木）、JATCO富士宮工場へ社会科見学に行ってきました。自動車生産の学習の導入として、ものづくりをする方々の働く姿や思い、技術に触れ、多くのものを学ぶことができました。これから、この学習をもとに、さらに学習を進めていきます。

　８月28日（月）の身体測定の時間にミニ保健指導をしました。「さわやかさんの話し方」と題し、アサーティブコミュニケーションに挑戦しました。学年に応じて、友達の誘いに対する答え方、友達への注意の仕方をみんなで考えました。「いばりんぼさんタイプ」だと、正しいことを言っても相手を傷付けてしまう。「おどおどさんタイプ」だと、自分の気持ちをがまんしてしまう。自分の思っていることを、がまんすることなく、押しつけることもなく、相手も自分も大切にできるのは「さわやかさんタイプ」です。「さわやかさん」の話し方は、みんなに考えてもらいました。「一緒に遊ぼう」「一緒にがんばろう」「明日時間通り来てくれたらうれしい」「私は、○○だと思うよ。」･･･と、伝え方を考えていました。学年が上がるほどに、「さわやかさん」の話し方にとても頭を悩ませていました。きっとそれは、人間関係、友達関係の難しさを知っているからこそだと思います。難しいからこそ、相手も自分を大切にした言葉をよく考えて、伝え合ってほしいと思います。

７月４日（火）に、初めての縦割リレーの練習がありました。

青：３分20秒

黄：３分15秒

赤：３分18秒

白：３分25秒でした。

５、６年生の美しいバトンパスが素晴らしかったです。

１、２、３、４年生は、５、６年生のバトンパスを見習って上手にできるようになりたいですね。

運動会当日はもちろん、練習でもどのくらいタイムが縮まるか楽しみです。

６月27日（火）に１・２年生を対象に、関さとみ先生による音楽教室が開かれました。

木琴で演奏をして、マレットの違いによる聞こえ方の違いやいろいろなカスタネットの叩き方、音階を体で表現するハンドサインを教えてもらいました。

また、カスタネットで「グー」「チョキ」「パー」のリズム遊びをしました。「グー」は、休符、「チョキ」は、２本の指で叩いて、「たた（八分音符）」、「パー」は、手のひらで叩いて、「たん（四分音符）」のリズムでやりました。いろんな「グー」「チョキ」「パー」のリズムの組み合わせを、関先生の木琴伴奏に合わせて楽しくカスタネットを叩きました。

関先生に教わったカスタネットの叩き方やハンドサインを取り入れながら、音を楽しみたいと思います。

　６月20日（火）に、2年生はあんしん教室を行いました。講師は警備会社のALSOKさんです。登下校中に不審者に出会った時の身の守り方を学びました。

　一年生の時に学んだ登下校中の合い言葉、いか（ない）の（らない）お（おごえをだす）す（ぐににげる）し（らせる）を振り返り、知らない人に声を掛けられたら、学校や子供110番の家、大人がいる所に助けを求めることを確認しました。

　不審者は見た目だけでは判断できないことを学ぶクイズ、怪しい人に声を掛けられたことを想定し、「助けて」と大きな声を出して逃げる体験を通して、不審者から自分の身の守り方を学びました。

　6月22日（木）5校時に、静岡県動物愛護協会の方たちによる動物愛護教室が行われました。事前に4頭の大型犬が来ることを知らされていた子供たちは、ずっとドキドキワクワクして当日を迎えました。

　体育館に入り犬を見た瞬間「かわいい！」と大騒ぎするかと思いきや、事前に教室で「あまり大きな声を出すと犬がびっくりしてしまうから静かにね。」という言葉をしっかり覚えていて、なるべく犬にストレスを与えないよう静かに入場してきました。

　保健所の方から、保健所の仕事や犬との接し方を教えてもらったあと、いよいよ犬との触れ合いタイムに！

　最初は怖々と犬に触っていた子供たちも、保健所の人や飼い主さんに教えてもらいながら，優しくあごの下や耳の後ろをなでてるうちに、表情もリラックスし始め、犬との距離もどんどん近付いていきました。最後の方には犬の身体を枕に寝転ぶ子もいて、とても癒やされる空間でした。

　目が見えない犬や足が3本しかない犬もいました。一生懸命生きているその姿を見て、改めて命の尊さを感じられた素敵な1時間でした。

６月16日（金）にフレンドシップデーがありました。雨が続く日でしたが、この日は天候にも恵まれ、快晴の中で実施することができました。白糸小、上井出小、井之頭小、人穴小の４校の同じ学年の児童が集まり、授業を行いました。１、３、５年生は、白糸小で、２、４、６年生は上井出小で行いました。

　それぞれの学年の様子を紹介します。

　１年生は、名刺交換を行いました。自分の名前を大きな声で伝え、相手の名前をしっかり聴きました。名前だけではなく、好きな物を伝えている子もいました。緊張している様子でしたが、名刺交換の回数を重ねるごとに少しずつ話を広げていくことができました。昼食は、それぞれの学校の子が混ざったグループでとり、白糸小の遊具で遊びました。普段より多くの子と関わることができる機会となりました。

　2年生は、国語「生きものクイズ」を行いました。他校の友達に伝えたい生きものの特徴について調べ、生きもののことが知れる○×クイズや三択クイズを作りました。当日は、４校の友達が混ざったグループで、生きものクイズを出し合いました。相手に伝えることを意識し、大きな声で問題を伝えたり、生きものについての説明を詳しく話したりしていました。昼は、グループの友達と昼食を取ったり、遊びでは40人でしっぽとりを行ったりしました。普段とは違う人数との学びや遊びは、２年生の子供たちにとってとても刺激になった様子でした。

　３年生は、道徳「わらじ作り」を行いました。４校を６つのグループに分け、話し合ったり、やり方が分からない所は教え合ったりしました。二宮金次郎の子供の時の姿と、今の自分の状況とを比較し、気持ちメーターで今の心境を表現しました。「金次郎のようにやりたい・できる」「無理かな」という自分の気持ちを素直にメーターで示し、強い自分の気持ち、弱い自分の気持ちをお互いに認め合いました。普段より多い人数で、様々な考え方に触れることができ、刺激になりました。

　昼休みも４色しっぽ取りを行い、「多くの子と話すことができた」という嬉しい言葉が多く聞かれました。

　４年生は、リモート学級会でみんなで仲良く楽しく過ごすためには何をしたらよいのかについて話合い、そこで出た意見からレクを２つ行いました。それぞれの学校ごとに企画・運営をし、仲間で協力して取り組むことのよさに気付きました。普段の人数ではできないレクで仲間と声を掛け合っていました。昼はレクでのチームごとにお弁当を広げ、はじめは恥ずかしそうにしていた子たちも、自然と会話が生まれ、お互いのことを知ることができました。

　５年生は、キャッチバレーボールを行いました。各チームで声をかけ合い相手にボールを返していました。初めて会う子供たちでしたが、仲間はもちろん相手チームのプレーを見ながらいいプレーがあると「ナイスキャッチ！」「ナイスサーブ！」と声をかけ合っていました。勝っても負けても笑顔で試合を終わることができ、楽しい時間でした。お昼を食べた後も、「震源地はだれだ？」と「ジェスチャーしりとり」の遊びをしました。不思議な動きをしながら、犯人は誰かを探したり、前の子のジェスチャーをしりとりで表したりと難しい内容でしたが、和気あいあいと楽しみ、あっという間に時間が過ぎていきました。多くの友達とコミュニケーションを取り、協力する大切さを学んだすてきな機会となりました。

　６年生は、模擬選挙を行いました。　各担任が候補者の目指す政策の載ったポスターを制作し、その政策から１人１人が投票先を決めました。当日は、実際に市の選挙管理委員会から借り受けた記載台と投票箱を前に少し緊張した面持ちで投票しました。その後、なぜその候補に投票したのかを８つのグループに分かれ話し合いを行いました。視点が違うと投票する候補も異なり、普段話をすることのない友達に自分の意見を言ったり、自分の気付かなかった視点で選んだりしていることを聞いたことで気付くことが出来ていました。昼食も話し合ったグループの友達と食べ、ドッジボールも楽しみました。多くの友達とコミュニケーションを取り、いろいろな意見に気付く良い機会となりました。 

６月19日（月）に１年生があぶトレを行いました。あぶトレとは、危ない時にどうするかを身に付けるトレーニングです。自分の安全は自分で守ることを体験しながら学びました。

ひとりだけになる時が危険であること、しつこく話し掛けてくる人はあやしい人であること、危ない時には、いか（ない）の（らない）お（おごえをだす）す（ぐににげる）し（らせる）を合言葉に行動することを学びました。

実際に、声を掛けられた時にどうするか実践したり、逃げる時にはランドセルを捨てて「たすけてー！」と叫びながら走る練習をしたりしました。

また、防犯ブザーの確認もしました。鳴らしやすいようにランドセルの前の左側についているか、音がしっかり鳴るか確認しました。毎月20日は「子供安全日」です。いざとなった時に身を守れるように防犯ブザーの点検もしたいですね。

　通学区会を行いました。６年生が、交通安全リーダーと交通安全を語る会で地域や警察の方に伝えたことやそこで教わったことを基に、下級生に話をしました。どの子も真剣に話を聞いていました。今後も交通事故０を目指していきます。

梅雨に入り、思いっきり外で遊べない日もありますが、子供たちは楽しく学習に取り組んでいます。

5年生書写　しんにょうの筆運びに真剣です。

3年生外国語活動　14は英語でなんて言うの？数字カードでゲームをしながら学んでいます。

1年生国語　上井出小の1年生とリモートで交流しています。明日はフレンドシップーデーで直接会えるので、楽しみがふくらみました。

６月13日（火）にみどりの少年団活動がありました。

今回は、花壇にマリーゴールドとサルビアの苗を植えました。

それぞれの学年が担当している花壇に丁寧に植えました。１年生は初めて苗を植えましたが、６年生に教えてもらいながら、上手に植えることができました。

立派に花が咲くように、これから花壇のお世話を続け、白糸小がより明るくなるようにしたいと思います。

１年生が、６月８日（木）５時間目に栄養教諭の長谷川先生による食育の授業を行いました。

食べた後、食べ物が体でどうなるのか、食べ物の働きについてお話してもらいました。

食べた物は、胃でどろどろになり、小腸で栄養、大腸で水分を吸収し排泄されることを臓器が描かれたエプロンで説明してもらいました。子供たちは、小腸の長さにとても驚いていました。

食べ物には、「体をつくる」「病気になりにくくする」「おなかのおそうじ」という働きがあることを学びました。

この授業をきっかけになんでも食べて、元気に活動してほしいです。

　６月５日（月）６日（火）の発育測定の時間にミニ保健指導をしました。今回のテーマは、”感情の言語化”です。感情を言語化することは、心を大切にすること、気持ちを整理することにつながります。低学年には、心を大切にすること、高学年には気持ちを整理することを視点にして話をしました。主人公はぬいぐるみのパンダちゃんです。休み時間にドッヂボールに誘われた場面で設定を少しずつ変えながら、気持ちの変化を見ていきます。気持ちは「一人一人ちがうこと」、「いろいろ変わること」、「自分にしか分からない」ということに気付くことができていました。６年生は、日記に感想も書いてくれて、とても嬉しかったです。自分の豊かな感情に目を向けて、心を大切にしてほしいと思います。

　6月１日（木）に交通安全リーダーと交通安全を語る会を行いました。

　区長さんを始め、警察署の交通安全課、交通指導員さん、駐在所長さん、市の教育委員会の先生に、交通安全について日頃から感じている事柄について要望を伝えました。地区の方に要望するだけでなく、自分の命を自分たちで守るためには、交通ルールを守って行動すること、交通安全リーダーとして、低学年の子どもたちの手本となることも再度確認することが出来ました。学んだことを、次の通学区会で低学年にも伝え、白糸小交通事故０を継続していきたいと思います。

５月２９日（月）、笠井軍二さんと白糸営農組合の皆様を中心に多くの人の助けをもらいながら、田植えを行いました。手で植えるときに気をつけるところを一生懸命聞いて、みんなで楽しく協力しながら、きれいに田植えができました。来てくださった方も「今年はきれいだな～」「手際がいいな～」と話してくださいました。これから、稲が成長するときに、軍二さんが言っていた「なぜ３～４本の苗を植えているのか」その答えを観察しながら、みつけていけるといいですね。おいしいお米になりますように♪

5月25日～26日の２日間、焼津青少年の家にて自然教室を無事に行うことができました。２日間天気に恵まれて、予定通りの活動を行うことができました。うみしるや深層水ミュージアムにて焼津の水産関係の学習を行いました。日頃、見ることのできない海の生き物や漁業の加工物について学びました。

海洋活動では、駿河湾をカヌーに乗ってこぎました。みんなで「１・２、そーれ！」と掛け声をしながら、息を合わせてこぎました。終わった後の達成感に満ちた笑顔がまぶしかったです。

 
1日目のしめくくりはキャンドルファイヤーでした。みんなで盛り上がるところは盛り上がり、1日のふり返りを静かに過ごすところは過ごすことができました。

 
2日目はグループ対抗チャレンジラリーを行いました。みんなで声を合わせながら進んだり、協力しながら砂や石を積んだりすることができました。

いつも近くにある富士山が遠くに見えることに驚きながら、海と関わる楽しい時間が過ごせました。

５月18日（木）にダスキンさんによるキレイの種まき教室がありました。

「快適」「長持ち」「健康」のために掃除をすることや、ほうきやちりとり、雑巾の使い方を教えてもらいました。

正しい掃除の仕方を知った子供たちは、毎日の掃除に熱心に取り組んでいます。

１・２年生が、全校児童に教わった掃除の仕方を広め、全校で一生懸命掃除に取り組んでいきたいと思います。

きっと、白糸小がますますキレイで快適な学校になることでしょう。

５月１５日（月）に１・４年生対象に交通安全教室が行われました。

１年生は、安全な道路の歩き方や横断歩道の渡り方を教えてもらいました。雨だったので、傘の差し方、持ち方も教えてもらうことができました。傘を差して、学校の周りを安全に歩く練習をしました。

４年生は、自転車の乗り方を練習しました。自転車の安全点検をして、ゆっくり漕いだり、しっかり止まる練習をしました。

交通安全教室で学んだことを活かして、安全に登下校したり、自転車に乗ったりしてほしいです。

　４月17日（月）にみどりの少年団入団式を行いました。　

　白糸小学校では、自然を増やしたり、守ったりする活動に全校で取り組んでいます。牛乳パック回収や花壇の草取り、アルミ缶回収、節電の呼びかけなどは、グリーンフラワー委員会を中心に行っています。

　１年生も、みどりの少年団の証であるのスカーフを６年生につけてもらい、みどりの少年団に入団しました。

　これからみどりの少年団の一員として、球根を植えたり、花の水やりをしたりして、自然を大切にしていきます。

４月７日（金）に入学式がありました。

今年度は、９名の1年生が入学しました。

緊張した表情は、ペアの６年生のお兄さん、お姉さんに準備を手伝ってもらったことで、にこやかな表情になっていました。

入学式の呼名では、全員が元気よく返事をすることができました。

これからの学校生活を楽しく過ごしてほしいです。

白糸地区社会福祉協議会主催の「ふれあいお楽しみ会」に、３年生が出演しました。

音楽の授業で学習した「エーデルワイス」を、英語での合唱とハンドベルで披露しました。いっしょにベルを振る仕草をしながら聴いてくれる方もいて、うれしかったです。

これからも地域の方々との交流を楽しみにしています。

２年生の図工の授業では、カッターナイフを初めて使って「まどのあるたてもの」をつくりました。用紙に「チクッ」とカッターナイフの刃を立てて、ゆっくり「スー」と引く作業を真剣に繰り返しました。窓がたくさん開いた楽しい作品が完成しました。

２月２４日に「６年生ありがとうの会」が行われました。

１年間、白糸小のリーダーとして頑張ってくれた６年生にみんなで感謝です。

白糸小のリーダーとして学校を引っ張ってきた６年生から、これから頑張っていく５年生にバトンを引き継ぐ大切な式です。

６年生！これまでありがとう！　

５年生！白糸小をよりよくするためのアイデアを全校のみんなで考えていきましょう。

保健室で今年度最後の発育測定を行いました。はじめに養護教諭の枡岡先生から「マインドフルネス」について話を聞きました。マインドフルネスとは、嫌な気分で心と体がいっぱいにならないように、呼吸を通じて体をコントロールし、自分の心の中に注意を向けることのようです。子供たちは深呼吸のエクササイズをみんなで行いながら、自分の心と体を感じていたようでした。

一年間の体の成長も確認しました。どのくらい大きくなったのか、健康手帳で確認してみてください。

富士宮市教育委員会主催「令和４年度万引き非行防止ポスターコンクール」優秀賞を受賞した６年生の作品です。市民の皆様への広報としてポスターに採用されました。

２月15日に１年生、３年生、６年生が粟倉分校とリモートで授業交流を行いました。粟倉分校は来年度から休校になるので、最後の交流となりました。

１年生は学習したことを基にクイズを出し合いました。

３年生は道徳の授業をリモートで行いました。

６年生はお互いの富士山学習での学びを伝え合いました。

毎年２回の交流を楽しく行ってきた粟倉分校のみなさん，ありがとうございました。

６年生を対象に、助産師の堤さんを講師にお迎えして「思春期講座」を実施しました。思春期に自分の心と体に起きる変化や、命の誕生、命のつながりなどの話を聴きました。堤さんからは「自分の気持ちを大切にすること」「嫌いなところも好きなところもすべて自分」「そのままのあなたでいいんだよ」等、温かなメッセージをたくさんいただきました。卒業を迎えた６年生が自分の心と体と家族について、考えたり、感じたりした時間になりました。

３年生が６年生と外国語の学習で交流しました。３年生は今年度から外国語に触れています。１年間の学びを生かしながら、先輩の６年生に外国語でクイズの出題に挑戦しました。６年生も外国語で質問したり、答えを伝えたりしました。クイズ形式で交流しながら楽しく学んだ時間でした。

「緑を大切に委員会」の活動を紹介します。「緑を大切に委員会」では、静岡県ふじのくに花の都しずおか推進協議会の『学校中花いっぱい大作戦。児童を対象としたフラワーアレンジメント体験講座』に応募し、プロの花屋さんの指導を受けながら、静岡県産の花でフラワーアレンジメント作りに挑戦しました。花をより身近に感じることができる体験講座となりました。これからも花や緑を大切にする活動を行っていきたいと思います！

５年生が、国語の学習でおすすめ本の帯やポスターをつくりました。１階の廊下に展示しました。どんなお話しなのか、読みたくなりますよ！ぜひ、御覧ください！

１０月３日に、３年生が社会科見学に行きました。

行き先は、「あさぎりフードパーク」と「富士養鱒場」です。

フードパークでは、牛乳やお茶、お酒、干し芋等、富士宮の特産物について学ぶことができました。

おいしいおまんじゅうやお茶、牛乳もごちそうになりました。

富士養鱒場では、たくさんのニジマスが元気に泳いでいました。水が１０℃と、とても冷たいことや、芝川のスタート地点だということを知り、メモをがんばってとっていました。

これからの総合的な学習の時間に生かしていきたいです。

９月２９日に、お話の会の方が来てくださり、読み聞かせをしていただきました。

子供たちは「そのお話知ってるよ」「おもしろそう」と、目を輝かせながら聞き入りました。

クイズ形式でやりとりをしている学級もありました。

いつも楽しいお話を聞かせていただき感謝しております。

１０月は読書月間なので、子供たちがよりいっそう読書を楽しむよいきっかけとなりました。

９月２７日に、市の歯科衛生士の方々に来ていただき、３，６年生が歯と口の健康教室を行いました。

歯科衛生士の方々からは、歯周病や歯肉炎について教えていただいたり、歯みがき粉の成分について学んだりしました。

感染症予防のために、実際に歯をみがいての学習はできませんでしたが、学んだことを家庭で生かして、歯を大切にしてほしいです。

９月２０日に、消防団の方々に来ていただき、５，６年生が危機管理教室を行いました。

消防団の皆様には、目の前に倒れている人を見付けたときに、どのように対処したらよいか等、心臓マッサージやAEDの使用の実技を通して学ぶことができました。身の回りにどのような危険があると考えられるのか、友達と予想もし、いざという時に行動する力が身に付いたようです。

９月１５日に、全校で体力テストが行われました。

１年生は、６年生に記録を数えてもらいました。

どの子も目標の記録を目指して、一生懸命に取り組んでいました。

９月１４日に、道徳の授業参観がありました。

子供たちは、資料をもとに「自分だったらどうするか」「登場人物はなぜそうしたのか」などを考え合いました。考えを伝え合うために、白糸小では「心内メーター」を全校で使用し、揺れ動く気持ちを相手に伝える工夫をしています。

当日はお忙しい中御参観いただきありがとうございました。

参観後には、５，６年生を対象に「インターネット・スマホ安心安全教室」が行われました。

富士宮市教育委員会　社会教育課の山村様に来ていただき、個人情報の漏洩の危険性を知り、インターネットとの安全な付き合い方を考えることができました。

９月９日（金）に、人穴小学校との交流がありました。

３年生はお弁当を持って人穴小へ行き、人穴の３年生と授業を一緒に行いました。

他の学年は、人穴小の友達が白糸小に来てくれたので、道徳や音楽など、一緒に行い、おたがいに考えたことを伝え合いました。

昼休みは、たくさん遊び、楽しい一日を過ごしました。

９月６日（火）に、学校のアマゴ池にアマゴがやってきました。

昨年までもアマゴを池で飼っていましたが、途中で死んでしまったり、川に流れていってしまったりして、池からアマゴがいなくなってしまいました。

この日は、漁業協同組合の長谷川さんが２６匹のアマゴを持ってきてくださいました。

３年生がアマゴを池の中に放つと、アマゴたちが初めての池に驚いたようで、池の隅の方に固まって泳いでいました。

これから３年生がアマゴを大切に育てていきます。

９月５日（月）に、日本大学短期大学部　石川准教授が来校し、４年生が芝川ノリについて学習しました。

始めに、教室で芝川ノリができる場所や水の温度、水の流れの速さなどを教えていただき、最後に敷地内に流れる川へ移動して、芝川ノリの種を設置しました。敷地内の水の速さや温度も適温で、これから芝川ノリが育っていくかを調査していきます。

９月５日（月）に、西富士中、上井出小、人穴小、と白糸小の６年生が、ビブリオバトル発表会に参加しました。

今回、発表者は西富士中学校です。中学生が、おすすめの本を紹介してくれました。発表は、相手を説得するように、本のよさをアピールした発表になっており、説得力のある話し方としても、６年生は勉強になったようでした。

８月２５日（木）に、２学期始業式が行われました。

コロナウイルス感染拡大防止のため、子供たちは各教室からリモート参加でした。

会では、各学年の代表者が、２学期にがんばりたいことを発表しました。

また、感染拡大防止についての話を、養護教諭から伝えられました。

久々に友達に会えて、一日中笑顔でいっぱいの様子でした。

自然教室　二日目。

前夜に、なかなか眠れない子もいたようでした。

二日目の朝は、上井出小、人穴小と合同で「朝の集い」を行いました。

まずは上井出小主催のメディシングボール。縦割り班をもとに混合のチームを作って対戦しました。

その後は「猛獣狩り」。お題の動物の名前が１２文字等とても長くて、グループを作るのがなかなか難しかったです。

合同の集いでは、他校の友達と仲良く活動することができました。

朝の集いの後、食堂で朝食を食べ、荷物をまとめて退所式。お世話になった所員の方にお礼を言いました。

最後に富士山をバッグに写真を撮り、バスに乗りました。

 バスに乗り、最後の目的地「学びの森」へ。学びの森は、地図にも載っていない、未知の森です。

到着後、管理人の方とホールアース自然学校の「わしこ」さんに案内されながら、森の中へ入りました。森の中では、動物の足跡やふんを見付けたり、ゴマや柑橘類のにおいがする葉のにおいを嗅いだりしました。

動物がたくさんでてくる「動物交差点」もありました。また、大きな木に穴があいている「森の主」にも会ってきました。

お昼を食べた後は、別のルートを歩き、植林がされている場所を見付けたり、お題の色と同じ色の葉っぱ探しをしたりして、自然に触れあい学ぶことができました。

学びの森で、わしこさんたちとお別れした後、バスに乗って学校へ。

学校に着いてから、退所式を行いました。退所式では、家の人たちに「ただいま」を言った後、代表の人が「楽しかったこと」を発表しました。そして、二日間一緒に活動した、人穴小の５，６年生に「ありがとう」を伝えてお別れをしました。

二日間、たくさん歩き、活動し、疲れている子もいましたが、それ以上にたくさんの思い出ができたようでした。

友達と協力できたこと、自分の力でやり抜いたことを、これからの学校生活にも生かしていってほしいと思います。

杵塚養鱒場を出て、朝霧野外活動センターへ。

センターに着くと、入所式を行い、所員の方のお話を聞きました。

荷物を置き、館内でレクリエーションを行ったり、プラネタリウムで星座について学んだりした後、食堂でおいしいカレーライスを食べました。

夕食後、営火場へ移動し、いよいよお楽しみのキャンプファイヤー！！

火の神から「笑顔」「協力」「努力」の火をいただき、点火。

「燃えろよ燃えろ」を歌い、みんなで楽しくダンスをして、盛り上げました。

終わる頃には、辺りは真っ暗でした。

「火の神からいただいた３つの火をいつまでも心の中に灯しつづけよう」という決意を胸に、キャンプファイヤーは終了しました。

その後、お風呂に入り、一日の楽しかったことを振り返りながら、二日目を楽しみに布団の中で眠りました。

５月１９日（木）、２０日（金）に、４，５年生が自然教室を行いました。

体育館で出発式を行った後、バスに乗って陣馬の滝へ。

陣馬の滝で、人穴小の３～６年生と合流。８グループに分かれて、地図を片手にウォークラリーを行いました。

ゴールは杵塚養鱒場。途中、先生たちから出された問題を解きながら、全グループがゴールしました。

杵塚養鱒場では、説明を聞いた後、虹鱒釣りをしました。えさだけ食べられてしまい、なかなか釣れません。それでも「えさ無しで釣れたよ。」という子も。同じグループの子が釣れないときは、代わりに釣ってあげようという優しい姿も見られました。

グループのメンバー全員が虹鱒を釣ることができたら、虹鱒を炭火で焼き、家から持ってきたおにぎりと一緒に食べました。自分たちで釣った虹鱒はとてもおいしく、魚が苦手な子も全部食べることができました。

おにぎりには、家の人からの手紙が付いていて、とても喜んでいました。

食べ終わると、ここで人穴小の３，４年生とはお別れです。

いよいよ朝霧野外活動センターへ！！

４月１４日に、みどりの少年団入団式を行いました。

白糸小学校は、全校で「みどりの少年団活動」として、チューリップやマリーゴールドを育てたり、草取りを行ったりして、学校の自然を守っています。

この日は、１年生が入団しました。

団員の証である「みどりのスカーフ」を６年生につけてもらいました。

その後、自己紹介をして、全校の仲間入りです。

これから一緒に「みどり」を育てていきましょう。

４月６日に、入学式がありました。

今年は１０人の１年生が入学しました。

当日は、ペアの６年生のお兄さん、お姉さんに手伝ってもらいながら、教室での過ごし方を覚えていました。

これから白糸小学校のよいところをたくさんみつけて、楽しく過ごしてほしいです。

３月２９日（火）９時から１１時の間に、子供たちが学校に来て、離任する先生方とのお別れを惜しみました。

子供たちは、手紙を渡したり、メッセージ動画を撮影したりして思いを伝えました。

撮影した動画は、ＣＤに記録し、午後先生方に贈りました。

先生方とはたくさんの思い出を作ることができました。お世話になりました。

３月１８日に、卒業式が行われました。

当日は天気が心配されましたが、６年生の子供たちの顔は、晴れ晴れとしていました。

証書授与では、自分たちで作った手すきの和紙の証書を、校長先生からいただきました。

また、「別れの言葉」では、６年間の思い出を振り返り、涙をこらえながら、大勢の方に感謝の言葉を伝える姿が見られ、会場は感動に包まれていました。

後半は、「いのちの歌」「旅立ちの日に」を歌いました。

式の後、全校の子供たちが、６年生「見送り式」に参加し、６年生にお礼と別れを告げていました。

４月からは中学生。みなさんの活躍を期待しています。

２月２５日（金）に、「６年生ありがとうの会」がありました。

当日は、５年生が６年生のために練りに練った企画、運営を行いました。

縦割り班に分かれ、運動場で「しっぽとり」「メディシングボール」を、軍手をしながら接触がないように工夫して行いました。

その後、各教室で６年生との縦割り集合写真のかけらを探す「宝さがし」、体育館で「絵しりとり」を行いました。

５年生がつくってくれた「思い出ムービー」で、６年生が入学した時の顔が映し出され、思い出に浸っていました。

後半は、６年生とペアの１年生から、紙皿で作ったすてきなプレゼントが贈られ、涙を流す６年生もいました。

これまで白糸小のためにがんばってくれた６年生。卒業まであと少しですが、下級生とたくさんの思い出を作ってほしいと思います。

２月２２日（火）に、４～６年生が委員会引き継ぎ式を行いました。

今年度は、昨年度と同様、コロナウイルス感染拡大防止のため、１～３年生は各教室からリモート配信を観て参加しました。

会では、各委員会の委員長が、４、５年生に伝達したいことや激励の言葉を伝え、新委員長がその思いに応えるよう、がんばりたいことを宣言しました。

その後、縦割り班の引き継ぎも行い、４，５年生が学校のリーダー、副リーダーとして気持ちを高めていました。

各委員会で活動を工夫して、よりよい白糸小を目指してがんばってほしいです。

２月１７日に、スポーツ委員会が主催の「なわとび大会」がありました。

縄跳びを使った、縦割り班対抗リレーです。

「あやとび」や「二重跳び」を跳んで、つまづいたら次の人にバトンタッチです。

二重跳びを跳び続け、みんなから「すごい！」と言われている子もいました。

跳ぶときはマスクを外し、終了後は全員マスクを着けて、感染対策を行いながらの活動でした。

天気もよく、体を動かして楽しく行うことができました。

２月１６日に、２年生が粟倉分校とのリモート交流を行いました。

今回は、国語「かさこじぞう」の劇を発表しました。

子供たちは、語り手、じいさま、ばあさま、地蔵様の役を、一生懸命に務めました。

役になりきって、話し方も上手でした。

発表後は、粟倉分校の友達から「上手だった」「にんじんなども準備していてよかった」など、温かい感想をもらいました。

分校の子供たちも、けん玉やあやとりなど、昔の遊びを実際にやってみせてくれました。

直接交流が難しい状況ですが、リモートを通して交流することができて満足していました。

２月１０日に、白糸地区に大雪が降りました。

子供たちは真っ白な雪景色に大興奮。

２０分休みには、たくさんの子が運動場で遊びました。

下校時も降り続き、お迎えに来ていただいた方も多くいらっしゃいました。

悪天候の中、ありがとうございました。

２月１日に、４，５年生の和楽器鑑賞教室が行われました。

当日は、講師の望月先生、渡邊先生が来校しました。

先生方が箏と三味線を用意してくださり、いろいろな音楽を演奏してくださいました。

イントロクイズもあり、子供たちはとても楽しんでいました。

後半は、実際に箏と三味線を触り、演奏をさせていただきました。

普段目にしたことのない和楽器に親しみ、どの子もうれしそうでした。

　図書ボランティアのみなさんが、白糸小の学校図書館の環境をすてきにしてくれています。

図書館に入ると、季節を感じ、座ってのんびり本を読みたくなります。

今回は、図書ボランティアさんの手作りのつるし雛が登場です。

１月１５日（土）１３：００～　北部地区小規模校（西富士中、井之頭中、上井出小、人穴小、井之頭小、白糸小）で、富士山麓サミットを行いまいた。本来では、発表する代表者が上井出小に集まり、他の子供たちがリモートで発表を見る予定でしたが、コロナウイルス感染拡大防止のため、急遽、各校からのリモート配信発表となりました。

白糸小は、３年生の代表者が、白糸学区で見付けた白糸の自慢を発表しました。社会科の学区探検で発見した自然から、森林、川、アマゴ、神社、お祭りについて追究し、分かったことを伝えました。アマゴが死なないように地域の方に話を聞いたり、試しにえさをあげたりしました。

追究したことから、「水をよごさないようにしたい」「地域のお祭りを守っていきたい」など、これからできることを考えて発表していました。

発表後は、他の学校から質問をされ、自分なりに答える姿も見られました。

毎朝、３年生の子供たちは、アマゴ池に足を運んでいます。

アマゴが生きていけるよう、これからもまた工夫をしていくようです。

１月１５日（土）に、白糸学習発表会を行いました。

当日は、体育館、教室、図工室等に分散し、コロナウイルス感染拡大防止対策をしての実施となりました。

各学年、白糸学習や国語、理科等で学んできたことを、プレゼンテーションや紙芝居等にまとめ、他学年、お家の方々に発表しました。

発表後は、質問コーナーもあり、来場者とのやりとりが見られました。

終了後は、どの子もとても満足した顔でした。

１月１４日（金）に、笠井軍二様、日本大学の石川准教授が来校され、芝川ノリの作り方を学びました。

芝川ノリは、とても貴重なものであることも学びました。

実際に食べて見ると、味が濃くておいしかったようです。

また、芝川のりをこれからも守っていきたいと感じていたようです。

１月１３日（木）に、内野区の方々が来校され、３年生が火伏念仏についてお話を聞きました。

当日は、ビデオや「法被（はっぴ）」、太鼓など、実物もあり、子供たちは興味津々でした。

太鼓や「かね」をたたくリズムについて、楽譜もなく、昔から引き継がれたものであると知り、伝統の大切さに気付くことができていたようです。

１月６日から、３学期がスタートしました。

全校児童８２人が揃い、新たな気持ちで始業式に参加しました。

始業式では、各学年の代表の子が、昨年の経験を振り返り、次にがんばりたいことを発表しました。

雪が降り、寒い一日となりましたが、式終了後も、教室からは楽しく元気な笑い声がたくさん聞こえました。

今学期も、寒さに負けず、目標に向かってがんばります。

１２月２４日に、２学期の終業式が行われました。

感染症対策を十分に行い、全校が体育館に集まりました。

会では、冬休みの生活について、全校で考え合い、その後、代表の児童が２学期にがんばったことをを発表をしました。

また、作文や図工で賞に選ばれた児童が校長先生から表彰していただきました。

いよいよ冬休み。家族との時間を大切に過ごし、また元気に１月６日に登校してほしいと思います。

１２月２２日に、１、２年生がお楽しみ会を行いました。

会では、生活科で育てたさつまいもをふかして、できあがりを待っている間にグループに分かれてかるたで遊びました。

できあがったさつまいも、とてもおいしく食べていました。

１２月１０日に、富士宮市食育ボランティア「ななくさ会」の方々が来校され、だしについての授業をしていただきました。

授業では、かつおだしを試飲してから、だし入りの味噌汁と出汁なしの味噌汁を飲み比べました。子供たちは、味の違いがわかり、だしの味の深さに気付いていました。

その他に、味噌汁に合う具材や、野菜の切り方についても教えていただきました。

２２日には、自分たちが育てて作った米を炊き、一緒に味噌汁を作ります。学んだことを生かしておいしい味噌汁を作れそうです。

１２月２日に、風の子マラソン大会が行われました。

これまで試走を２回行い、いよいよ本番です。

昨年とコースが変わりましたが、子供たちはゴール目指して一生懸命に走っていました。

閉会式では、代表の子が「練習をたくさんがんばってよかった」「来年はコースが長くなるけれどがんばりたい」と発表していました。

付いた力を生かして、これからの行事もがんばっていきます。

１２月１日に、５年生がＪＡみなみ魚沼の方とリモート交流を行いました。

５年生は、自分たちで育てた白糸のお米がとてもおいしいことから、「有名な魚沼産の米と、白糸の米とはどこが違うのか」という疑問を持ちました。

リモートでは、グループごとに、自分たちの疑問をプレゼンテーションとともに伝え、魚沼の方が質問に答えてくださいました。

質問することで、気候が似ていることに気付き、「魚沼産の米を、白糸でも育ててみたい」という思いを持つ子もいました。おいしい米の秘密も知ることができたようでした。

１１月１９日に、白糸小交通公園で、６年生が三椏の皮むきに挑戦しました。

白糸三椏保存会の方々が、水に浸して柔らかくなった三椏を用意してくださり、子供たちは陶器の破片で一生懸命に皮をむいていました。

昔の人の苦労に気付くこともできたようです。

また、なぜ三椏を残したいのか、なぜ白糸で三椏が育てられたのか、など、疑問を持つこともできました。

１２月には、紙漉きで卒業証書づくりを行います。

１１月１５日に、城内貢先生、城内真理子先生が来校し、３年生の音楽で、金管楽器を紹介していただきました。

城内先生が、トランペット、トロンボーン、ユーフォニウム、ホルンを準備してくださり、実際に楽器の音を聞いて、子供たちはとても喜んでいました。

金管楽器の管を伸ばすととても長いことにもびっくり。

ピアノと金管楽器の生演奏を聴いて、ノリノリでした。

１１月１６日に、みどりの少年団活動を行いました。

今回は、全校で交通公園に集まり、学年花壇にチューリップの球根を植えました。

毎年、この花壇には、様々な色のチューリップが咲きます。

今年は何色が咲くか楽しみですね。

１１月１２日（金）、修学旅行の二日目です。

朝食を食べた後、浜松城公園まで散歩をしました。

ホテルを出発し、「浜松科学館みらいーら」「浜名湖体験学習施設ウォット」へ。

いろいろな体験を楽しみました。

最後に、浜松市動物園へ。

かわいい動物たちに癒やされました。

学校に帰ってきた子供たちは笑顔で、とても楽しい旅行であったことが伝わってきました。

友達との絆がさらに深まり、よい思い出になったようです。

１１月１１日（木）、１２日（金）に、６年生が修学旅行に行ってきました。

行き先は浜松方面です。

一日目。まず、「アクティ森」で、手ひねり体験。

その後、大井川鉄道に乗りました。

サービスエリアで買い物をしてから、「ホテルコンコルド浜松」へ。

ホテルでは、テーブルマナーを教えていただきながら、おいしい夕食をいただきました。

とても充実した一日となったようです。

１１月９日の２時間目に、市民読書サポーターの６名の方が来校され、各教室でストーリーテリングをしてくださいました。

子供たちは、いろいろな国の昔話など、じっくりと聞いていました。

読み聞かせをしてくださった方々も、皆様お話を全て暗記して、子供たち語りかけるようにお話してくださいました。

本の紹介もしていただき、「その本読みたい！」と、これから読みたい本を見つけていました。

１１月８日に、第２回全校豆移し大会が行われました。

前回は、各学年の代表者１名が競争しましたが、今回は団体戦。

各クラス代表３名が、皿から皿へ箸で豆を移した合計で競いました。

どの学年もとても優秀。どの豆をつかむか、いろいろと作戦を練っていました。

結果、前回に引き続き、今回も５年生が優勝！

５年生は、今回の司会、運営も行ってくれました。

学校全体を盛り上げる工夫を、サブリーダーとしてがんばってくれています。

１１月５日に、２年生の子供たちが、人穴小学校の１，２年生の子供たちといっしょに、中央図書館と宮町商店街に生活科探検に行きました。

中央図書館までは、立石のバス停からバスで行きました。

浅間大社前で降りて、まずは中央図書館へ。

図書館の方からひばり号についてや本の冊数についてお話を聞きました。

その後、借りる部屋、地下の部屋、ひばり号の本がある部屋を見させいただきました。

帰りには、本を借りて、大満足です。

そして、大宮小学校の図工室を借りて、お昼を食べました。

お弁当を食べた後、宮町商店街に移動し、３００円を片手に買い物体験。

あらかじめ自分で決めたお店で買い物をしました。

帰りのバスの中では、くたくたで寝てしまった子も、、、。

疲れたけれど、とても楽しい一日だったようです。

１０月３０日に、白糸小学校運動会がありました。

今年度は、昨年度に引き続き、コロナウイルス感染症対策を考えた運動会でした。

そのため、いつもと違う種目（ダービー、台風の目等）を行いました。

６年生親子競技も、どうしたらできるかを６年生の子供たちが話合い、おんぶやじゃんけん、ボール運び等を組み合わせた種目で行いました。

いつもと違う運動会でしたが、子供たちは力いっぱいがんばりました。

当日の朝は、PTA役員の皆様が、会場準備のお手伝いをしてくださいました。ありがとうございました。

参観された保護者の皆様の温かい声援をありがとうございました。

１０月２６日に、４年生が算数の授業で部屋の面積の求め方について学習しました。

子供たちは、家庭学習で事前に自分の考えをパソコンに入力して、授業では友達の考えと比べたり、いろいろな考え方の共通点を考えたりしました。

子供たちは、普段授業で活用しているパソコンで考えを伝え合うことにとても慣れています。

この日も画面で説明をしながら、全員が意欲的に学習に取り組むことができていました。

面積の求め方もよく理解していたようです。

１０月２６日に、１，２年生が生活科の授業でさつまのいも掘りをしました。

以前畑につるをさしたいもが、とっても大きく育ちました。子供たちは土を掘って掘って、大きいさつまいもに大喜び。

たくさんのつるは、ぐるぐる編み込んで、リースを作りました。

つるさしからいも掘りまで、地域の伊藤様、土橋様に大変お世話になりました。

ありがとうございました。

さつまいもをどうやって食べるのか、これから話し合っていきます。

１０月２１日（木）に、人穴小の１、２年生５名が白糸小にやってきました。

白糸小の２年生が出迎え、自己紹介の後、学校探検を一緒に行い、校内を案内しました。

また、１１月５日に中央図書館と宮町商店街の見学に行くので、商店街のどの店に行くかをグループ毎に計画しました。

その他、ハンカチ落としをやり、交流を深めることができました。

子供たちは笑顔でいっぱいでした。とても楽しかったようです。

１０月１４日（木）に、彫刻家の長田佳代先生が来校し、４年生と５年生が版画の指導をしていただきました。

４年生は、彫刻刀を初めて使いました。刃先が自分の方を向かないように、板を回しながら気をつけて作業をしていました。

５年生は、久々の彫刻刀の扱いでしたが、かなり慣れた手つきで、自分が書いた下絵を、いろいろな彫り方で彫っていました。

来週、もう一度御指導いただきます。完成が楽しみです。

白糸小学校には、自然がいっぱいです。

草もたくさん生え、落ち葉もたくさん落ちています。

掃いても掃いても、また落ちる。

そこで、白糸小学校の全校児童に、落ち葉掃除をしてくれる「落ち葉レンジャー」を募集しました。

たくさんの子が参加をしてくれています。

１０月６日には、５年生が担任と一緒に全員で交通公園の落ち葉掃きをしてくれました。

昼休みが終わる時刻になっても、一生懸命に落ち葉を集め、「明日もやりたい」という声が。

さすが、白糸小サブリーダー！これからの活躍も楽しみです。

９月１７日に、児童会が中心となり、全校で「豆移し大会」を行いました。

皿の中の小豆を、箸で隣の皿へ移します。

制限時間内に、何個移すことができたかで勝負です。

大会は、各教室からのリモート中継で、皿の様子を画面に映して勝負の様子を見守りました。

結果は、５年生代表者の「２２個」が優勝。

各学年で予選も行い、大盛り上がりの大会となりました。

次回の企画も楽しみです。

９月１７日に避難訓練がありました。

今回は、地震の後、職員室で火災が発生した場合の避難訓練でした。

机の下にもぐり、放送が流れた後に防災頭巾をかぶって、ハンカチで口を押さえて静かに避難しました。

子供たちは、密を防ぐために、運動場のコースに沿って並びました。

３分で避難することができました。

災害時も、落ち着いて、「おはしも」を忘れずに行動してほしいです。

９月１０日に、５，６年生がそれぞれの教室で人穴小とのリモート交流を行いました。

５年生は、「制服は賛成か、反対か」について、ディベートを行いました。

事前に賛成派、反対派に分かれて、自分の立場で意見を述べ合いました。

友達の考えを聞いて、新たな考えを持つ子がたくさん見られました。

６年生は、グループごとにわかれて、自己紹介をしました。

その後、「もっと聞きたい」と思ったことを質問し合いました。

お互いのことを知ることができて、仲が深まったようでした。

どの学年も、リモート授業を積極的に実践しています。

９月３日に、２年生が人穴小の１，２年生とリモート交流授業を行いました。

始めに、一人一人が自己紹介を行い、その後、夏休みの思い出を発表しました。

発表が終わるごとに、質問をし合いました。

１０分間の休憩時間には、画面に向かって手を振ったり、話しかけたりしていて、とても楽しそうでした。

発表後は、振り返りカードに記入し、互いに感想を伝え合いました。

図書館見学にも一緒に行く予定です。

９月２日に、１年生が、井之頭小の１年生とリモート交流授業を行いました。

今回は３グループに分かれて実施しました。

お互いに、夏休みの出来事を、絵や物を見せながら発表しました。

時間が余ったグループは、じゃんけんやしりとりを楽しんだり、質問をし合ったりして、交流を深めました。

これからも交流を重ねて、友情を深めていきます。

８月３１日に、安全な遊具の使い方について、全校でリモート集会を行いました。

遊具を安全に使うにはどうしたよいか、養護教諭から問いかけ、その後、各学年で話合いをしました。

休み時間に楽しく使っている遊具ですが、使い方次第で大きなけがにつながることあります。

そこで、どんなときに事故が起こるか予測したり、けがの原因を考えたりしました。

各学年で話し合ったことは、この後、保健委員会、体育委員会でルールを作成し、代表委員会で提案して決めていきます。

コロナウイルスからも身を守る工夫が必要ですが、事故やけがからも自分たちの身を守れるようになってほしいと思います。

８月２６日に、２学期の始業式を行いました。

年度当初の計画では、体育館で、一人一人の間隔を空けて実施する予定でしたが、全国で感染が広がっていることから、リモートでの実施に変更しました。

校長先生の話、各学年の代表の言葉は、校長室からの発信。

生活目標については、４年生教室からの発信。

感染予防の生活の仕方については、人数が少なくなった校長室で養護教諭から発信しました。

その後、早速各学級では、パソコンを使ったリモート授業がすぐにできるように試験を行っていました。

いざという時でも、子供たちの学びを保障するために、準備を進めていきます。

また、１学期以上の感染症対策に努めて参ります。

７月２０日に、３年生が狸沼橋付近でアマゴの放流を行いました。

この日は猛暑。熱中症対策のため、路線バスで白糸出張所から足形まで行き、そこから歩きました。

現地では、漁業協同組合の皆様がアマゴをトラックで運んで来てくださり、子供たちは一人一人バケツの中にアマゴを入れてもらいました。

その後、川に一斉に放しました。

アマゴは高温に弱いようで、川に放した後、動かないで固まってしまっていたが、少ししてから川の中へ泳いでいきました。

アマゴを放した後、川の水生生物を採取して、虫眼鏡と図鑑で観察。川の水がきれいなこともわかりました。

学校のアマゴ池にもアマゴをいただきました。元気に泳いでいます。時々見に来てください。

７月９日に、１年生が国語の授業で井之頭小の１年生とリモートでのオンライン授業交流をしました。

お互いに、自分たちの学校にはどんなよいところがあるのかを紹介しました。

白糸小は、代表の３人が、「あまご池」「交通公園」「敷地内を流れる川」について紹介しました。

交通公園にはこびとがいることも伝えました。

井之頭小は、「担任の先生」「みどりの広場」のことを教えてくれました。

発表の後は、質問したいことを進んで質問していました。

１年生でも他校の子供たちとオンラインでつながる学習ができています。

次は、夏休みの後に、「夏の思い出」をテーマに交流する予定です。

外部講師の伊藤清美先生に１～４年生が水泳指導をしていただきました。

３･４年生は、平泳ぎの泳ぎ方を教わりました。

足のキックの仕方が難しいのですが、一生懸命練習しました。

１･２年生は、基本のバタ足とビート板の使い方を教わりました。

これから授業でも練習していきます。

７月６日に、５年生が国語の授業で、地域のじまんについて、富士根北小の５年生とﾘﾓｰﾄで交流しました。

白糸小は、「水掛け菜」「狩宿の下馬桜」「芝川のり」について、発表しました。

富士根北小の子供たちから、「水掛け菜はどこに売っていますか」「下馬桜はいつからありますか」「芝川のりはどんな味ですか」など、たくさんの質問がありました。

富士根北小の子供たちからも「かたくり」「村山浅間神社」などについて紹介してもらいました。

直接交流が難しい状況ですが、リモートでの交流で、互いの地域のよさに気付くことができたと思います。

白糸小の学校図書館は広く、たくさんの本があります。最近は雨の日が多いので、外で遊べない日は、学校図書館へ行って、お気に入りの本を探したり、調べ学習に本を活用したりするのもいいですね。

入口ではドリーム図書委員会が作製した新しい本を紹介するポップや、おすすめの本が迎えてくれます。

学校司書の羽吹さんが本を選びやすいように環境を整えてくれています。「富士宮市教育委員会おすすめ100冊」や「教科書で紹介している本」のコーナーがあります。夏休みの課題図書も紹介してくれています。

図書ボランティアの皆様が季節を感じる学校図書館作りに協力してくださっています。先日、夏バージョンに替わりました。季節ごとに替わる掲示を子供たちも楽しみにしています。

６月３０日に、道徳の授業参観がありました。

白糸小学校の道徳の重点項目は「生命の尊さ」「個性の伸長」「親切、思いやり」「自主自律」です。

この日は、重点項目にあたる資料をもとに授業を行いました。

考え合う場面では、登場人物の揺れ動く気持ちなどについて、どの学年も「心内メーター」を使って表現し、伝え合っていました。

授業の終わりには、自分自身に置き換えて考え、自分のこれからを見つめる時間となっていました。

４～６年生の児童が協力して、興味関心事に取り組んでいます。

パソコンクラブ

この日はプログラミングに挑戦していました。

実験クラブ

スライム作りに挑戦しました。

図工クラブ

デッサンに挑戦です。

家庭科クラブ

フェルトでマスコット作りに挑戦です。

スポーツクラブ

体育館でサッカーっぽいゲームを楽しみました。

クラブ活動は年６回ですが、異学年で仲良く楽しみたいと思います。

明日は今年度はじめての授業参観です。

全校で道徳の授業を行います。授業の予定は次のとおりです。子供たちの成長した姿をぜひご覧ください。

道徳参観日6.30.pdf