2023年（令和５年）

パソコンクラブは、なんとプログラミングをすらすらやっていました。

コマンドを入力して、画面上のキャラクターを自由に動かしていました。

図工クラブは、段ボールを切ったりくっつけたりして、家などを作っていました。

家庭科クラブは、手芸でマスコットづくりをしていました。だれにプレゼントするのでしょうか。

科学クラブは、スライムづくりでした。混ぜるとねばねばしてくる化学反応を楽しんでいました。

スポーツクラブは、ドッジボールをアレンジして、難易度を上げて汗を流していました。

今日は４年生の国語の授業を参観しました。今日は、クライマックス場面、戦場に行く父親がゆみ子に「一つだけの花」を渡す場面でした。子供たちは、なぜ父親が花をあげたのか一生懸命に考えていました。自由に思ったことが言い合えるクラスなので、つぶやきからどんどん深まっていきました。

２回目の森林教室（静岡県林業会議所主催）は、２名の林業家を招いて行われました。

５年生の社会科で林業を学ぶことになっていますが、教科書だけで学習するより、実際に仕事をしている人からお話を聞く方が何倍も勉強になります。前半のお話の中で、「林業という仕事について」と「使う道具について」説明してもらいました。

後半は、びっくりするほど長いのこぎりで、２本の間伐材を切る体験をさせてもらいました。

似ている木ですが、一方は杉、もう一方は檜ということでした。

堅くて切りにくかった木が檜、切りやすかったのが杉でした。道具のちがい？

一番の違いは、木の香りでした。

いい香りがする（香りが強い）のが檜ときいて、においを嗅いでいました。

輪切りにした木片を大事そうに持ち帰りました。

白糸小学校の６年生は、毎年学区にお住いのお茶の先生のお宅へうかがい、茶道を学びます。

まずは、碾茶（てんちゃ）を石うすでひいて抹茶を作ります。それを茶碗に入れてお湯を注いで、茶筅（ちゃせん）で泡立てます。本来なら客人のために茶を点てるのですが、今日は感染症予防のために、自分で点てたお茶は自分で飲むことにしました。

次は、先生に茶室に招かれ、一人一人点ててくださったお茶をいただきます。

その前に、草履の履き方やつくばいでの清め方、にじり口からの入り方など作法を教えていただきました。

そして、裏千家のお辞儀の仕方「真（しん）・行（ぎょう）・草（そう）」を実践しました。　

茶室では、先生手作りの干菓子をいただき、茶をいただきました。菓子の甘さと、茶のほろ苦さのコントラストがとても際立っていたと感じたようです。月とウサギの干菓子に子供たちは感動していました、

 大広間では、生菓子をいただきました。大皿に乗ったお菓子を端から順番に箸で取っていくのがいつもですが、コロナ対策として、今回は銘々皿にのせて配ってくださいました。この手作りの生菓子がおいしくて子供たちの心は奪われてしまったようです。和菓子に惹かれ茶道へ進む子も現れそうです。

先生が営業する茶房「知足」では、抹茶のほかおいしいコーヒーや本格的な中国茶もいただけます。

いくつになっても夢を追い続ける先生のすてきな生き方は、キャリア教育の学習になります。

今日は、日本文化の勉強をさせていただきました。

西富士中、上出小、人穴小、そして白糸小の４校で行う学校保健委員会ですが、今年は新型コロナの影響で一堂に会しての開催ができなくなりました。そこで、zoomを使って４校をつなげてみようということになりました。今日は、ホスト校の西富士中のリードでカメラリハーサルを行いました。北部校の通信環境はいまだに改善されていないので、スムースに画像が表示されません。しかし、歩みを前に進めるためにも、４校がインターネットを使った交流を行う必要があります。成功しても失敗してもそれを生かして、北部６校の「富士山麓サミット」（富士山学習発表会）を開催したいと思います。

１０月６日（火）午後から、先週刈った稲を脱穀しました。

束ねた稲をハーベスタという機械に入れていくと、もみだけがきれいに取れて、わらだけが出てきます。取れたもみは、しっかり袋の中にたまっていきます。この脱穀作業を繰り返していくうちに子供たちも稲穂を機械に通すことに慣れていきました。自分たちで収穫したことを実感できる体験になりました。

秋晴れの空の下、白糸小学校の運動会が無事に開催できました。

コロナ対策をしている運動会を取材するため静岡第一テレビが来てくれたことで、緊張感が増しました。

応援団は昼休みを返上して練習に励んできました。鬼退治のシーンは、秘密に練習をしていたサプライズ演出でした。

応援団の見せ場でした。大活躍となりました。

１～６年生の徒競走では、白組が優勢でした。

ところが団体種目になると、赤組が作戦を駆使したチームワークを発揮し、白組を突き放していきます。

４色対抗綱引きは、赤組対白組が実力伯仲のぶつかり合いの末、赤組の勝ち。黄組対青組は黄組の勝ち。

結果、１位黄、２位赤、３位青、４位白でした。

大玉転がしも、接戦の末、赤組の勝ち。

４色対抗リレーも赤組の勝ちでした。１位赤、２位黄、３位青、４位白。

全校で踊ったどっこいしょ。この目力すてきですね。みんなキレッキレに踊ることを目指していたとおり輝いていました。

ＰＴＡ役員のお父さんたちが、進んでサポートしてくださり、競技がスムースに進行していきました。　

令和２年度総合優勝は赤組でした。おめでとうございます。

全力出し尽くしてがんばった白糸小の子供たちに拍手を送ります。

御協力ありがとうございました。 

あ、そうだ、心配だった「布バレー（仮称）」のことを忘れていました。

試行錯誤してがんばった新種目でした。結果、白が入れた玉数７１個に対して、赤は１０１個と圧倒しました。

最初は、両軍会わせても１個だったのに比べれば、格段に上達していました。果たして、「everyしずおか」で紹介されることはあるのでしょうか？？お楽しみに。

運動会が終わってから１週間から２週間、参観されたみなさんの体調が無事であることをただひたすらに祈る校長です。

ありがとうございました。

運動会２日前なのに、運動場のラインはすべて消してしまいました。今日は、正確にラインを描くことが白糸小職員に課せられた課題でした。運動場に埋め込まれた基準点を見つけ、それを元に計算しながらポイントを打ち、ラインを引いていきました。なんと、センターラインがこんなにずれていたようです。そのずれを直したら退場門がコースにかぶってしまったので掘り起こして移動しました。これが本日最大の難関でした。

無事にここまで補修できてほっとしました。

今月の集会は、昼休みに短時間で行うために、教室でテレビ画面を見ながら話を聞くことにしました。

今までも、ＺＯＯＭでの集会にチャレンジしてきましたが、音声が不明瞭という大きな問題点がありました。そこで、今回はヘッドセットを付けて話すことにしました。

その結果、各教室でもはっきりと話が聞こえたようです。私が画面越しに質問をすると、上の階から大きな返事が聞こえてきました。ＺＯＯＭの活用力が一歩前進しました。

コロナの影響で見学を受け入れていない施設が多い中で、本校の子供たちの人数が少ないので快く引き受けてくださいました。今日は、人穴小学校の３・４年生も一緒にバスで出掛けました。そのため、小規模校連携の補助金を活用することができました。バックヤードまで見せてくださり、子供たちは感激していました。社会科の学習で感じた疑問を解決できたようです。御協力ありがとうございました。