2022年4月の記事一覧

図工の時間にねんどを使いました。

「丸める」「のばす」「つまむ」の３つの

わざをつかって、自分だけの世界を作りました。

学校のグラウンドにはどんな春があるのか

みんなで探して歩きました。菜の花やてんとう虫など

たくさんの春を見つけることができました。

５年生の理科の学習で、ひょうたんの種をまきました。

大きく育った後に、雌花や雄花の観察をしたり、受粉についての学習をしたりしていきます。

代表委員会では、一人一人が理想の学校像について語り、リモート開催でしたが、

活発な話合いになりました。令和４年度の芝富小学校のスローガンは、

『元気なあいさつをして　困ったときは助け合う芝富っ子』に決まりました。

５年生の算数で、合同な四角形のかき方について学習しました。

対角線で２つの三角形に分けると、かくことができることに気付き、黒板の図を使って分かりやすく発表できました。

今年度も芝富小学校では、本に親しむための指導に力を入れていきます。

また５月からは、家庭読書の日が始まります。

御家庭でも、読書に取り組める環境づくりをよろしくお願いいたします。

第１回スマイル活動で、１年生を迎える会を行いました。

新型コロナウィルス感染予防のため、Meetにて実施しました。

１年生一人一人、カメラの前ではきはきと自己紹介をすることができました。

始業式で担任発表された後、２年生から６年生までそれぞれの教室で担任の先生が自己紹介や今年１年間のめあてを伝えていました。

新しいＡＬＴのイアン先生の授業がありました。

イアン先生の自己紹介や、出身であるイギリスについての話を聞きました。

３年生も、I'm ～. の表現を用いて自己紹介にチャレンジしました。

６年生の理科の学習では、「火が消えないようにするにはどのような条件が必要なのかな」を課題として学習に取り組みました。

粘土で集気びんのすき間を調整したり、ふたをしたりして、ろうそくの火が燃え続ける条件を追究しました。

多面的に考えることができました。