１年 2024年

「好きな給食は何ですか？」

「好きな場所はどこですか？」

1年生の国語（話すこと・聞くこと）の学習です。

「今、お話しても、いいですか？」から始まり、自分たちが聞きたいことを先生方に質問しています。

質問が終わった後は、「ありがとうございました。」とぺこり。

相手の目を見て話したり聞いたりすることもできています。

一つ一つ学習を確実に積み重ねる１年生。

1年生の「おどって！はいって！」では全校のみんなが踊りながら応援をしました。

1年生の一生懸命がんばる姿とキュートなダンスが全校のみんなの心を動かしました。

来年は先生達と保護者のみなさんも一緒にダンスする姿が見られるかもしれませんね！

９月２１日、初めての体力テストを行いました。

一人一人が自分のめあてに向かって、一生懸命に取り組むことができました。

始めと終わりのあいさつも立派にできて、さすが大宮小の１年生です。

4月7日に大宮小学校に入学してから、72日。

学校の生活に慣れ、学習や生活の仕方も1年生らしく成長しました。

教室や校庭で見せる子供たちの笑顔は、まさに大宮小の宝！

今日は担任の先生から言葉を掛けてもらいながら、あゆみを受け取りました。

1学期を振り返り、よりよい2学期につなげられるといいですね。

アサガオの種をまきました。

柔らかな土にそっと穴をあけて、丁寧に種を埋めました。

肥料も一列に並べていました。

ペットボトルのじょうろで、たっぷりと水をあげた1年生の子供たち。

どんな色のアサガオがさくのか、お楽しみ！

4月14日（金）は、小学校初めての給食でした。

「おいしい。」「たくさん食べたい。」とにこにこ笑顔。

幼稚園や保育園と少し違った給食に戸惑う子供もいましたが、頑張って食べていました。

給食初日は、落ち着いて、準備・片付けもできました。

バランスのよい食事は、元気の源。

心も体も成長することを願っています。

　3月。温かな日差しの中、1年生みんなで楽しい思い出作りをしました。クラス混合ドッジボールと大好きな花いちもんめをして、笑顔いっぱいになりました。春休みに入り、チュ－リップも開花まであと一息、1組の教室では、冬の寒さを生き抜いたアゲハチョウが羽化し、春の青空へ羽ばたいて行きました。１年生もアゲハチョウのように2年生に向けて大きく羽ばたいて下さい。

　１月１４日（土）教育の日に、「大宮のつどい」が行われました。１年生は、２年生・６年生に喜んでもらう秋のおもちゃを作ったり、お店屋さんとして進んで触れ合い、交流できるよう考えたりと準備をしてきました。　　　　　　　　　　　交流後は、２年生・６年生から「どこでどんぐりを拾いましたか。」という質問や「工夫して秋のおもちゃを作り、遊ぶことは、『ＳＤＧｓ15陸の豊かさを守ること』に繋がりますね。」という感想発表がありました。大好きなお兄さんお姉さんに誉められ、にこにこ顔の１年生でした。

　１１月から２ヶ月間続いた読書月間の締めくくりとして、読書サポーターの読み聞かせがありました。「かさこじぞう」「ちいさいおうち」「てぶくろ」「くまのコールテンくん」「ピーターラビット」「こねずみとえんぴつ」と「富士宮おすすめ１００冊」の本もあり、１年生は、サポーターの方々の話を真剣に聞き、本の世界に浸っていました。国語「おはなしどうぶつえん」では、自分のおすすめの動物の本を紹介カードに書き、友達や６年生と楽しく交流しました。今後も読書の楽しさを忘れずに、いつも本が手元にある習慣を身に付けていきたいと思います。

　生活科「きせつとなかよし　あき」では、城山公園や浅間大社へ秋を見つけに行きました。大きな葉っぱやどんぐりをたくさん拾い、家庭学習で集めた「秋の宝箱」に入れると「こんなにいろいろなどんぐりがあるんだね。」と大喜びでした。早速、見付けた秋の宝物で遊び始めました。どんぐりを並べたり、イチョウの葉に顔を描いたり、松ぼっくりを転がしたりと、思い思いに遊びました。今は、大好きなペアの６年生に楽しんでもらうために秋のおもちゃ作りをしています。「これだと、簡単すぎないかな。」と友達にアドバイスをもらい、さらに、レベルアップをしたおもちゃを目指して学びを深めています。

春から夏への季節の変化を感じながら、毎日笑顔いっぱいの１年生。

６／７は、学年プール開き。大好きなペアの６年生と一緒に、初めてのプールに入りました。広いプールも、６年生のおかげで安心して入ることができました。

生活科「きせつとなかよし」では、城山公園と浅間大社へ「なつみつけ」に出掛けました。野原にバッタがたくさんいたり、あじさいが咲いていたりと、春と比べながらたくさんの夏を見つけました。

梅雨の合間には、長靴を履いて雨上がりの校庭を探検しました。「砂場がプールになってる！」「水たまりを歩いたら、バチャンと音がしたよ。」と晴れの日と違う様子に大はしゃぎでした。

　生活科「わくわくどきどきしょうがっこう」の学習では、クロームブックを持って学校探検をしました。どんな部屋があるのかな、どんな人がいるのかな、と探検しながら友達に紹介したい場面を写真にとり、絵や文にして伝え合いました。生活科室の廊下には、探検活動で見付けたものを掲示してあり、これからも１年生の主体的な活動の中で絵が増えていくことを楽しみにしています。

4月12日（火）、給食が始まりました。

今日のメニューはパン、コロッケ、春キャベツのスープなど5品。

配膳の仕方や並び方など、初めてのことがたくさんでしたが、静かに整然と準備することができました。

さすが1年生！

自分に合った量を「黙食」で食べることができました。

1日1日と、小学校生活を学んでいく1年生です。

新学期がはじまりました。

１年生は一斉下校をしながら、通学路の道順を覚えていきます。

ピロティにならんでいると、外国語担当の塩川先生とALTのイアン先生のミニ外国語講座がはじまりました。

楽しそうに塩川先生とイアン先生の英語のレッスンに参加しました。

大宮小学校では金曜日はイングリッシュデーなので、まさに英語に親しむ時間となりました。

こうした楽しい時間を過ごしながら少しずつ学校生活に慣れていけるとよいですね。

　２月の体育「ボールけりあそび」「うごきつくりあそび」では、自分たちで工夫したルールを考えたり、いろいろな動物になりきって「じゃんけんすごろく」をしたりしました。活動の後には、友達の良いところを見つけ、認め合いワークシートに振り返りを書きました。生活科「もうすぐ２年生」では、新しい１年生に喜んでもらえるように、自分が育てた朝顔の種をプレゼントしようと準備をしています。

「よいめ　よいみみ　よいこころで　まなびあう　じゅぎょう」を目指し、１年生７９名で学んできました。79名の子供たちが自信をもって２年生になれるよう３月は、１年生のまとめをしていきたいと思います。

　 生活科「きせつとなかよし　あき」で集めた木の実や葉を使って、３学期に６年生を招待して遊ぶためのおもちゃを作りました。
「６年生に楽しんでもらうために、少し難しくしようよ。」「ルールも分かりやすく伝えたいな。」 とグループでたくさんのアイディアを出し合い、工夫することができました。

生活「たねとりを　しよう」

　１学期、夏休みと毎日水をあげてお世話をした朝顔に、たくさんの種ができました。朝顔の実にどのように種が入っているのかな、何個入っているのかな、とじっくり観察を行いました。 

生活「なかよく　なろうね　小さな　ともだち」

　生活科の授業で、小さな生き物の観察が始まりました。大宮小学校のどんなところに、どんな生き物がいるのか、みんなで探しに行きました。葉の裏を見たり石の裏を見たりして、ミミズやダンゴムシの赤ちゃん、バッタなどを見つけていました。

体育「ひょうげんあそび」

　体全体を使って「フラミンゴ」や「トンボ」など、いろいろな動物になりきって表現します。楽しみながら体力の向上を図っています。