令和５年度

５月16日（火）

　緑の少年団とは、次代を担う子供たちが、緑と親しみ、緑を愛し、緑を守り育てる活動を通じて、ふるさとを愛し、そして人を愛する心豊かな人間に育っていくことを目的とした団体です。本校は、今年度より緑の少年団に加盟しました。そして、その一環として、花壇に春夏の花を植えました。植物を育てながら自然を大切にする心を育てていきます。

５月15日（月）

　１～４年生が消防署芝川分署を見学に行きました。そして、消防署が地域の安全のためにしていることを知りました。身近な公共施設を見学し、施設の役割や生活との関わり、働く人の思いについて理解を深めることができました。

5月15日（月）

　１～４年生が稲子小に行って、稲子小の子供たちと交流会を行いました。クイズ大会などをして、他校の友達と仲良くなり、よりよい人間関係を築くことができました。今後、学習面での交流を深めていきます。

５月15日（月）

　６年生が、キッズゲルニカ富士宮実行委員会の渡辺様からお話を伺いました。キッズゲルニカとは、大きなキャンパスに平和のメッセージを込めて描く国際的アートプロジェクトです。今後、６年生を中心に全校で取り組み、平和への思いを高めていきます。

５月12日（金）

　全校で白尾山公園に行ってきました。縦割り班対抗のゲームをしたり、縦割り班ごと仲良くお弁当を食べたりしました。よりよい人間関係を築こうとする態度や公共の場やものを大切にする態度が育成されました。

５月10日（水）

　ＡＬＴのイアン・モリス先生が３～６年生の英語の授業を行いました。６年生の授業では、頻度を表すalways,usually,sometimes,neverの違いを日常生活と関連付ながら学びました。英会話を楽しむ活動を通して、英語でのコミュニケーション力を育成しています。

５月９日（火）

　学校司書によるブックトーク（本の紹介）を行いました。３～６年生は、紹介された「富士宮市教育委員会のおすすめ100冊」に興味津々でした。子供たちの読書意欲を高め、読解力を向上させています。

５月８日（月）

　５月の朝礼を行いました。校長からは、「人間にしかできないことがある。それをするために必要な力が内房小で身に付けたい10個の力です。」「読解力を身に付けるために読書をしましょう。」という話がありました。また、たけのこの里委員会（児童会）よりあいさつ運動の横断幕・のぼり旗・たすきの紹介がありました。そして、全校であいさつ運動に取り組んでいくことを呼び掛けました。全校であいさつ運動に取り組むことで人間関係調整力を向上させていきます。

５月２日（火）

　かがやき清掃とは、「かげひなたなく、がまんする心、やさしい心、きづく心をみがきます」を合い言葉に、全児童が黙って掃除を行うことです。心を磨く清掃活動を通して、自己調整力を向上させていきます。

５月１日（月）

　保護者・地域のボランティアの皆様に御協力をいただき、子供たちへ読み聞かせを行いました。子供たちは、真剣に、集中して話に耳を傾けていました。このような活動を通して、多くの本に出会い、読書の質を向上させていくようにします。御協力していただいた皆様、ありがとうございました。