2023年4月の記事一覧

４月28日（金）

　１年生を迎える会を行いました。上級生が企画したゲームやクイズを全校で行い、みんなで仲良く過ごすことができました。このような活動を通して、協働的な態度を育成していきます。

４月24日（月）

　今年度は音楽非常勤教諭が配置され、音楽を専門としている教員が５・６年生の授業を受けもっています。音楽好きな子供が育つとともに、合唱や合奏の技能を今まで以上に高められると考えています。

４月27日（木）　

　１・２年生が生活科の一環で校庭の動植物を探しにいきました。そして、アメンボやハルジオンなどをじっくり観察しました。自然に親しみ、自然を愛する心情が養われています。

４月25日（火）

　１・２年生が「ひばり号」の利用方法について学びました。今後、読書活動を推進し、本の楽しさを感じられるようにしたり、自ら学ぶ意欲と態度を育てたりしていきます。また、ひばり号の日は「家庭読書の日」です。御家庭においても、じっくり本を読む時間をつくってあげてください。

４月25日（火）

　今年度より７時半頃の登校となり、子供たちはゆとりをもって１日をスタートさせることができています。５年生の教室では、理科の時間に勉強しているメダカを観察したり、興味ある本を紹介し合ったりしていました。

４月25日（火）　

　毎朝、４年生の女の子たちが花壇の花を観察しています。ハート模様の花びらに興味津々です。身の回りの自然に興味・関心をもち、進んで調べようとする態度が育成されています。

４月21日（金）

　情報発信委員会の子供たちが、毎日、献立を全校にお知らせしています。献立以外にも全校へのメッセージを書いています。主体的に考え、行動する力が育成されています。

４月19日（水）

　３年生が社会科「内房のまちを知ろう」の一環で、地域の様子を見に出かけました。様々なことに興味をもち、自ら学ぼうとする力が育っています。

４月19日（水）

　たけのこの里委員会（児童会）から、あいさつ運動の目的・方法などについてリモートで説明がありました。４月の目標は「大きな声であいさつをする。」です。子供主体の活動を通して、人間関係調整力などを身に付けていきます。

４月18日（火）

　文部科学省では、小学校高学年からの教科担任制の導入を推進しています。本校では、５・６年生の社会・音楽・家庭科において、中学校教員免許保有者を配置して授業を進めています。教職員の専門性を生かし、授業の質の向上を図っています。