2024年1月の記事一覧

１月２５日（木）６時間目の委員会の時間から、４年生も委員会活動に参加しています。

それぞれの委員会に分かれて、自己紹介や活動内容の確認などをしました。

５・６年生の話を真剣に聞いてメモを取り、自分の仕事や当番を覚えようとしていました。

写真は、運営委員会の朝のあいさつ運動の様子です。

これから富士見小を支えていってくれるよう、期待しています。

　生活科の学習で、凧揚げをしました。凧に絵を描き、凧糸を結びました。

　寒い１日でしたが、寒さに負けず、元気いっぱい校庭を走りながら凧揚げを楽しみました。北風と仲良くなれたかな？

１月１３日土曜日にこれまでのえのきの学習をまとめて発表しました。

発表するにあたって、「相手に伝える」という点を意識しました。

ただ原稿を読むだけでなく、相手の目を見たり、実際に体験をしてもらったりして、発表を工夫しました。

　3学期になり、進んで仕事をする子が増えてきました。１組では、清掃の時に、床の隙間にほこりや砂が詰まっているのに気が付いた子供たちが、休み時間になっても一所懸命きれいにしていました。

　また、２組では図工室を使った後、水道が汚れているのに気が付いた子供たちが、熱心にたわしでこすってきれいにしていました。

３年生に向けて、自主的に活動する力が身に付いてきていることを、頼もしく感じます。

　先日、6年生最後の委員会活動が行われ、4年生や5年生に仕事の引継ぎが行われました。

　休み時間には、卒業式の歌の伴奏を練習している音が、音楽室から聞こえ出しました。

　卒業アルバムの原稿もほぼできあがり、最終調整をするだけとなっています。

　卒業に向け、6年生の思いは高まっています。

　１月１８日（木）に富士宮中央消防署へ見学に行きました。

　タンク車やはしご車などの車両を見せてもらったときには、興味津々な様子の子供たちでした。また、学習したことを振り返ったり新たな発見をしたりと充実した見学となりました。

　11月の読書月間を活用し、１年生に向けて読み聞かせ会を計画しました。ペアの１年生が喜んでくれるかなと思いをはせながら図書室で絵本を選び、読書の時間に読み聞かせの練習をしました。本番では、思いをこめて読み聞かせをしている６年生が印象的でした。

　また、１年生の生活科の学習と絡めて、６年生と１年生が交流会を行いました。子供たちの笑顔あふれる温かい会になりました。