2024年（令和６年度）

　３年生の算数でそろばんの学習を行いました。地域のそろばん教室の講師の皆様に教えていただきました。

そろばんの珠で数をあらわしたり、計算したりする良さを体験していました。

6年生が卒業清掃を行いました。

6年間お世話になった校舎を心を込めてきれいにしました。

床の汚れを丁寧に落としたり、普段掃除機を掛けないところをきれいにしたりしていました。

下級生もきれいになった学校を見てうれしそうです。

園芸委員会が南グラウンドにアジサイの苗木を植えました。

静岡グリーンバンクの「花と緑の町並みづくり事業」で、アジサイの苗木をいただきました。

まだまだ小さな苗木ですが、いつか花が咲く所を見たいねと話していました。

学校応援団の方やおとぎの部屋の方に向けて、こどもたちが感謝のメッセージを書きました。

正面玄関入り口や職員室前に掲示してあります。

　お祝い給食として、お赤飯やケーキなどが提供されました。

進級のお祝いとして、みんなで楽しくいただきました。

　昨年度、全国の小学校に配付された大谷翔平選手寄贈のグローブですが、現在もこどもたちに大人気です。

昼休みに借りに来て、体育館で使用しています。

　ようこそ南小への会を開催しました。

　来年度入学する年長児を小学校に招待しました。小学校の生活の発表では、1年生になるとできるようになることについて、実演しながら説明しました。学校案内では、1年生が年長児を連れて校内を歩いて紹介しました。

　後日、年長児の保護者から「こどもが学校へ行くことを楽しみにしている。『1年生と仲良くなった、学校に何があるかも分かった。』と話している。」とうれしい報告がありました。

今年度最後の授業参観を行いました。今年度の学習成果や成長を保護者に見ていただきました。今回は、学校間連携を図るため、保育園や中学校の先生も参観してくださいました。

　天秤を使って、のりやはさみ、コンパスなど、身近な物の重さを比べました。ちょうど釣り合うまで、1円玉を天秤に載せていくのを楽しんでいました。それぞれのものが1円玉何枚分の重さと同じかを調べることで、比較がしやすいことに気付きました。

今年度最後の代表委員会が行われました。

小柱1では、今年度を振り返って、もっと笑顔を増やしていきたい、けじめを付けたいなどの成果や課題を共有しました。小柱２では、目指す学校像として、笑顔あふれる学校、思いやりのある学校、やさしい学校などの意見が出されました。その後、来年度の児童会スローガンに入れたいキーワードを出し合いました。

　２年生が学級活動「おへそのひみつ」の学習をしました。養護教諭から、赤ちゃんがお母さんのおなかの中でどのように成長していくのかについて、お話を聞きました。お母さんから栄養をもらっている話などを聞いて驚いていました。

　今年度、青少年赤十字に加盟し、これまで富士根南小学校で行ってきた、エコリサイクル活動や環境学習、あいさつ運動など、社会貢献に繋がる教育活動をより一層推進していくことになりました。6年生の代表児童（エコリサイクル委員会、集会委員会）に旗やワッペン、絵本などをいただきました。ワッペンは新1年生も含めた全児童分いただきました。

3年生が地域の方から富士宮の成り立ちについて、大型紙芝居を使って教えていただきました。また、戦時中の体験などについても触れて説明してくださいました。こどもたちは各学級に分かれての質問タイムで、昔の生活や昔の道具についてたくさん質問をしていました。

６年生ありがとう集会が行われました。全校そろって、運動場でミニ運動会を行いました。

学校のために働いたり、代表として活動したりしてくれた6年生に楽しんでもらおうと、5年生を中心に集会を進めました。

6年生の笑顔がたくさん見られました。

　2月1日【土】に富士根南中学校で富士山学習発表会が行われました。富士根南中会場では、根南小の他、根南中、富士見小、根北中、根北小の5校が参加しました。根南小では代表して5年生が参加し、プレゼンテーション発表をしました。SDG'sの中でも、特に食品ロスと環境問題について探究したことを伝えました。世界規模の問題が身近な一人ひとりの行動に係っていることを伝えることで、参観者の行動変容の意識を高めているようでした。

６年生の思春期講座では、あお助産院の助産師である青野さんを講師としてお招きしました。

胎児の心音を聞いたときには、音の力強さに驚いていました。

また、生命が誕生するまでの仕組みを聞き、命は奇跡の連続で生まれること、だからこそ大切であることを学びました。

児童会引き継ぎ式を行いました。

6年生の委員長から5年生の新委員長に委員会運営のバトンが引き継がれました。

4年生も参加し、学校を創るプロジェクトに向けた決意を新たにしました。

　むぎのほDAYで、1年間の学習の成果を発表しました。1年生は木の実や葉っぱなどの秋の実りを使った遊びを体験を交えながら紹介しました。2年生は国語科の学習を生かして、おもちゃの作り方を順番に気を付けて説明しました。3年生はお茶について調べたことや見学で知ったことなどを発表しました。4年生は防災について、災害の仕組みや被害、日頃からできる備え、被災時の行動など具体物も使いながら伝えました。5年生はSDGｓ１７のゴールの中で自分が問題意識をもったことについて、世界のことから身近なことにまで目を向けていました。6年生は小学校6年間の学びを踏まえながら今後の自分の未来について考えたことを表現しました。

　体育館で、輪投げ、ペタボード、ファミリーバドミントン、カローリング、フリースローの５種目の軽スポーツで競技しました。この冬一番の寒さでしたが、誰でも簡単に楽しむことができ、参加者の笑顔がたくさん見られました。

　静岡県教育委員会のクラブチーム派遣事業で、5年生が静甲株式会社ソフトボール部の皆様にご指導をいただきました。ソフトボールの投げ方を教えてもらい、部員の方とキャッチボールをしました。「上手だね。」と褒められ、うれしそうにしていました。

　委員会活動は５・６年生で行っていますが、来年度に向けて、4年生が委員会見学を行いました。

各委員会の活動の様子や話合いの様子を見て、来年度自分が仕事をしてみたい委員会を考えていました。

1年生が向田公園に秋見つけにいきました。秋の植物を見つけて遊んだり、生き物を探したりしました。

他の季節との違いを感じながら、活動しました。

5年生が富士山学習でSDGsについて追究する中で、フードロスについて学びを深めています。

ＪＡの皆様に提供して頂いた野菜で調理実習を行いました。この野菜は規格外のため市場に出荷できないものですが、5年生が調理することで、おいしいお味噌汁に変身しました。

外部講師をお招きして、水墨画のご指導を頂きました。墨の濃淡や力の入れ方、運筆の勢いなどで多彩な表現ができることを知り、驚いていました。教えて頂いたことを基に、木や竹、山などを描きました。

学校応援団の皆様と2年生が花壇づくりを行いました。富士宮市役所やジャンボエンチョーから提供して頂いたパンジーの苗を植えました。苗の植え方を教えていただき、応援団の皆様と一緒に植えることができました。

今年は5年ぶりの全校開催の運動会でした。全校児童による応援の声が鳴り響き、迫力が感じられました。

各学年で実行委員の児童を中心に種目を考え、練習を進めてきましたが、当日も児童の掛け声とともに競技が行われました。

　4年生が社会「地域で受け継がれてきたもの」の学習で、お祭りについてお話を聞きました。講師は地域のお祭りに参加している本校の教員です。お祭りでどんなことをするのか、どんな願いが込められているのかを知り、地域で大切にされてきたお祭りについて考えを深めていました。

まもなく運動会です。

昼休みにも自主的に練習を行っています。応援委員会では、全校にも応援練習の参加を呼び掛けています。自主的に参加したこどもたちは応援団と一緒に練習をしていました。

1年生が地域の皆様に昔の遊びを教えて頂きました。竹とんぼやこまなどコツを教えてもらいながら練習すると、上手にできるようになりました。竹馬は補助をしてもらいながら、楽しく遊びました。1年生も地域の皆様も笑顔いっぱいでした。

　家庭科の学習で調理実習を行いました。今回は自分で献立を考えて、おかずを一品作りました。野菜の栄養と卵や加工肉のうまみを生かしたおかずを考えていました。調理や片付けの手際も上達しています。

　運動会の全体練習を行いました。5年ぶりの全校開催となる今年の運動会。全校児童が一堂に集まるのも５年ぶりです。全校で集まる経験をしているのは６年生のみです。大人数で集まる場でどのように行動したらよいのか判断し行動するよい機会となりました。

 

4年生が図工で初めての彫刻刀の学習をしました。講師の方に安全な使い方や彫刻刀の種類について教えて頂きました。夢中で彫って動物などを表現しました。時間が来ても「もっとやりたい」と意欲を見せていました。

　むぎのほ学習で富士根地区のお茶の価値について探究している３年生ですが、今回はＪＡの方を講師としてお招きし、お茶のおいしい入れ方について学びました。お湯や茶葉の量、温度などにもおいしさの条件があることを知りました。これからのむぎのほ学習のまとめに生かしていこうという気持ちを高めていました。

　昼休みに運動会の応援練習をしました。各学級に応援団が応援の仕方を教えに行き、みんなで練習しました。

今年度は応援グッズを作って盛り上げようと準備しています。

消防署の方が消防車で来校し、説明してくださいました。

放水体験をしたり、消防車の仕組みを見たりしました。また、消防服の早着替えを見せて頂き、素早く現場へ駆けつけるためにどんな工夫をしているかを知ることができました。

　切符を買ったり、電車に乗ったりするなど、普段あまり機会のない体験をすることができました。図書館ではたくさんの蔵書に驚き、働いている人の仕事ぶりを知りました。施設の方の話をよく聞き、気付いたことをたくさんメモにとっていました。

畑で育てた小麦の収穫を終え、製粉した小麦粉をどうしようかみんなで相談しました。

相談の結果、焼きドーナツを作ることになりました。生地をしっかりと混ぜ、やけどに気を付けて調理しました。

できあがったドーナツは甘くておいしかったです。

養鱒場ではニジマスがとてもきれいな湧水で育っていること、生産量が富士宮は日本一であることに驚いていました。

フードパークでは、いろいろな店を見学し、富士宮には土地の特性を生かしたたくさんの食の特産物があることを実感していました。この見学を通して富士山の恵みについて考え始めました。

　来年度のクラブ活動に備えて、３年生がクラブ見学を行いました。クラブ活動の様子や気付いたことをメモし、どのクラブに入ろうかと考えていました。

10月3、4日に修学旅行に行ってきました。

昨年の自然教室での大雨が嘘のように、雨に打たれることなく無事に帰ってきました。

「いざ東京！みんなで協力、一生忘れない最高の２日間」

学校では、スローガンについて達成できたことを振り返ったり、思い出話をしたりしていました。

　2年生が体力テストを行いました。上体起こしでは記録を挙げようとして起き上がりの動作を素早くしたり、立ち幅跳びでは跳躍前に勢いを付けて上体を振ることに気を付けたりしていました。

　２年生が図工でカッターナイフの学習をしました。安全に楽しく制作できるように、カッターナイフの正しい使い方を練習しました。直線や波線、窓の形などたくさん練習できました。

今年もビブリオバトルに図書委員長が参加しました。予選会では、聞き手が結末を知りたくなるように話を展開させたり、質疑応答で自分の体験を交えて答えたりすることができました。審査の結果予選突破し、11月7日に行われる本大会に出場します。

昼休みに4年生の実行委員が集まって、生活改善の呼びかけポスターを制作していました。授業で話を聞くことや

廊下を静かに歩くことなど、ピクトグラムを使って呼びかけようと考えています。

運動会に向けて、学年練習が始まりました。練習後に学年実行委員が集まり、よかったことと改善したいことを出し合い、次回に向けての対策を話し合いました。

「山のポルカ」の歌唱の学習でした。

めあては拍のリズムにのって歌うことです。体を揺らしながら楽しく歌いました。

多くの子がお手本になってみんなの前で歌いたいと張り切って手を挙げていました。

各学級の体育の授業で、シャトルランの測定が始まりました。

めあてに向かってどの子も頑張っていました。

　6年生が修学旅行前の学年集会を開きました。

　スローガンやめあて等を確認しました。どの子もとても楽しみにしている様子で、笑顔がいっぱいの集会となりました。

　5年生がアースキッズに挑戦しました。結果として、2リットルのペットボトルで約８万本分の二酸化炭素の削減に成功し、一人一人に認定証を頂きました。認定証には「ごみの削減」「電気の節約」など、一人一人頑張ったことを評価する言葉が書かれており、うれしそうに受け取っていました。

栄養教諭から、富士根南小の5年生各学級の給食の残食量を教えてもらい、その多さに驚きの声を上げていました。

このまま食品ロスを続けているとどうなるかを話合い、これからどのような行動をとっていったらよいか考えました。