各行事等

１日目
朝早い集合でしたが、全員元気にバスで学校を出発し、静岡駅から新幹線にて京都駅へ向かいました。平等院では、国宝である鳳凰堂を背景に、クラスごと写真を撮りました。薬師寺では、楽しく学びのあるお坊さんの話を聴き、東大寺では想像以上に大きな大仏に圧倒されました。奈良公園では多くの鹿と戯れ、楽しい時間となりました。外国人観光客の多さにも驚かされましたが、積極的に外国人に英語で話し掛け、コミュニケーションを楽しむ姿も見られました。

２日目
　クラス別研修日である二日目は、最初に全員で北野天満宮にて、合格祈願のための祈祷を行いました。その後、１組・５組・６組は、三十三間堂、２組は、龍安寺を見学しました。昼食時に訪ねた清水寺では、驚くほどの人混みでしたが、実際に自分の足で立つ清水の舞台やそこからの景色に感動しました。妙心寺では、座禅体験をしました。静寂の中、自分自身をじっくりと見つめる貴重な時間となりました。京都タワー展望台で見た景色は、夜景とともに京都の町が碁盤の目のようになっていることを実感することができました。

３日目
　最終日は、班ごとのタクシー研修でした。予想したほどの大雨にはならず、少々コースを変更した班もありましたが、おおむね計画通りにコースを見学できました。この三日間で、バスガイドやホテルの方など様々な方と関わる機会がありましたが、どの方も素直で爽やかな態度を大変褒めてくださいました。参加者全員が元気に過ごすことができた三日間。スローガン｢THE CHANCE ～学び・絆・成長～｣を達成することができた修学旅行でした。この学びを生かし、今後も最上級生として素晴らしい二中文化を創造していくことを期待しています。

　１・２年生合同行事最終日の２４日は、カヌー漕艇の予定でしたが、強風注意報が発令されていたため、残念ながら実行することはできませんでした。しかし荒天の場合に計画されていた宝探しゲームやチャレンジラリーを、班で協力して楽しむ姿が多くの場面で見られました。

　３日間を通して、初めの頃は一部の実行委員のみが全体に指示をしたり計画を把握いていたような様子もありましたが、最終日に近づくにつれ、班長や気付いた人が率先して声を掛ける姿が見られるようになり、スローガンである「GOLD～新たな歴史を創ろう～」を達成することができたのではないかと感じます。自分の役割に責任を持ち、自ら進んで声を掛け、行動することができたこの自然教室を、今後の生活に生かしてほしいと思います。

1日目（２２日）

　雨が心配されましたが、晴れ間も見え、予定通り森林体験を行うことができました。森林体験では、講話でもお世話になっている中村俊康さんのガイドに従って山道を歩き、講話で聴いたことを、実際に森を歩くことで実感しました。また、全員でロープを引き、間伐作業に挑戦しました。木が倒れる瞬間には、拍手と大きな歓声が上がりました。森林を管理することの大切さや自然との共存について学ぶ機会となりました。

　午後の企業見学では、富士錦酒造株式会社と株式会社アマダに分かれて、それぞれの企業が大切にしていることや、富士宮市でなけでばできないことなどを学び、今後の富士山学習の追究活動に大いに役立てることができそうです。

１、２年生合同　自然体験学習（１日目）

　学校にて出発式を行い、バスに乗車して焼津青少年の家方面に向かいました。午前は、焼津ディスカバリーパークでプラネタリウム観察、館内見学及び体験に取り組みました。プラネタリウムでは、スクリーンいっぱいに広がる星座の美しさに歓喜が湧きました。さらに、わかりやすく詳しい解説により天体への興味、関心が高まり、学習が深まりました。館内見学及び体験学習では、クイズ形式で作られたアトラクションにチャレンジして楽しく、充実した時間を過ごしました。

　焼津ディスカバリーパークを後にして、午後から、焼津青少年の家でウォークラリー、開校式、キャンプファィヤーに取り組みました。ウォークラリーでは、地図を読みながら、チェックポイントを目指して、仲間と共に悪戦苦闘しながらゴールすることができました。キャンプファイヤーでは、第一部では火の神より各クラスが誓いの火を受け取ることで、クラスの絆を深めることを宣誓しました。第二部は、歌やダンスで学年の枠を超えて盛り上がることができました。特に、１００人を超える宮おどりは、動きと声の掛け合いは圧巻であり、たくましさを感じました。

令和７年度　１年生希翔セミナー

１日目

　午前は、本校の伝統である「宮おどり発表会」を開催しました。当日までの体育授業で、講師の佐野禎子先生の御指導を基に、一つ一つの振り付けを覚えていきながら完成させました。生徒一人一人が集中して取り組むことで「宮おどり」のポイントである腰を落とす姿勢や力強いバチの振り方を身に付けました。練習を繰り返していくうちに、力強い動きと掛け声に磨きがかかったおどりに仕上がりました。当日は各クラス共に、統一感のあるおどりを発表することができました。

その後、防災教育Ⅰ、Ⅱを午後にかけて受講しました。防災教育Ⅰでは、危機管理局員から「災害における防災対策について」を講義と演習に取り組みました。演習の避難所ゲームでは、避難所の設置に必要な内容を出し合いながら進めました。

防災教育Ⅱでは、西消防署署員から消火器の扱い方、煙体験、心肺蘇生の進め方についての演習に取り組みました。それぞれの体験を通して、多くの知識を、演習を交えながら深く学ぶことができました。

防災教育Ⅰ、Ⅱを通して、災害や避難について身近に感じながら振り返りをすると同時に、この学習を基に家庭で話す機会を持ち、レポートを作成して、「ジュニア防災士」資格習得につなげていきました。