1月25日
きたやま学習で福祉を追究しているこどもたちが、今日は「アイマスク・白杖体験」を行いました。
目が不自由ってどんなことなのか体験してみることで分かることがあります。自分が困ってみると何をしてあげたらよいかと考えることができるようになります。
12月19日
今日は、収穫した米をついてお餅をつくりました。最近では、餅つきをする家庭も少なくなってきたようですので、貴重な体験になりました。臼のど真ん中に杵を振り下ろすことができた上手な子もいました。ついたお餅は、熱々の内に丸めてあんこを入れました。新型コロナが5類になったので、今年は全校児童分のお餅を配付しました。地域の方とのお話をしながらの活動はとても楽しかったです。ありがとうございました。
「先生のパワーで、女子がはねあがる！？」の写真
12月５日
静岡市へ社会科見学に行ってきました。マンモスの化石のレプリカ前で記念写真です。興津埠頭も田宮模型も、実物はやっぱりすごかったです。
10月19日・20日
晴天に恵まれて二日間の林間学校が実施できました。一日目の学びの森ハイキング、カレ－作り、キャンドルファイヤ－。二日目のウォ－クラリ、養鱒場見学。全員が全ての活動に参加できました。仲間との初めての宿泊体験はとても思い出深いものになりました。
天候に恵まれ、稲刈りを実施することができました。脱穀にも挑戦しました。次は12月に予定されているお楽しみの餅つきです。
北山小学校 5年生 ７月３日に山宮小学校の５年生と国語の授業でリモ－ト交流しました。お互いの学校や学区のことを知ることができました。２学期にもまた交流したいと思います。
北山小学校 5年生 ６月９日には、雨天の合間を縫ってプ－ル掃除を実施しました。６年生と協力してピカピカにできました。もうすぐ始まる水泳シ－ズンが待ち遠しいですね。
北山小学校五年
５月２２日（月）に延期していた田植えを実施しました。初めての体験で泥に足を取られて転んでしまう子もいましたが、みんながんばって苗を植えました。これから大きく育って餅つきまでつなげていきたいと思います。
遠足に行ってきました。全員参加で全員が完歩できてよかったです。林間学校ではもっとたくさんの距離を歩きます。これからさらに体力をつけていきましょう。最後にきれいなツツジの前で記念写真を撮りました。
今日は栄養教諭の長谷川先生にお越しいただき、食育（おやつ）に
ついての学習を行いました。
子供たちは、おやつを「いつ、何を、どれくらい」食べたらいいの
かを考えました。その中で、長谷川先生から普段口にしているおやつ
がどれくらいのカロリーがあるか、どれくらいの量の砂糖が含まれて
いるかを教えてもらいましたが、これがかなりの驚きだったようです。
長谷川先生に教えてもらったことを生かして、健康に気を付けたお
やつの食べ方ができるといいです。
今日は中学校で一緒になる山宮小の5年生と、国語の授業でのリモート交流を
行いました。
身の回りの「ひみつ」を調べてまとめ、プレゼンテーション発表をしました。
どの子も自分が伝えたいことを明確にして資料をまとめ、おもしろい発表を作る
ことができました。また、山宮小との交流ということで意欲も高く、交流中はも
ちろん、交流の前後でも笑顔で楽しそうに話している様子が見られました。
2年後には北山中学校で同じクラスになる新しい友達とよい交流ができたと思
います。
今日は、卒業式に向けて初めて4年生との合同音楽を行いました。
5年生は人数が少ないながらも歌の低音をがんばって歌い、声もよく
出ていました。リコーダーもとても上手でした。
6年生に気持ちよく卒業してもらえるよう、卒業式に向けて意識を高く
取り組めています。これからの5年生の活躍にも期待します！
10月18日（火）はIAIの方にプログラミング教室を行っていただきました。
子供たちは、自分たちでプログラミングしたサッカーのロボットを動かして
ゴールに向けてシュートを打ちました。なかなか上手にゴールができず、修正
を何度も繰り返してプログラミングを行っていました。
ロボットを操作するということもあり、子供たちはとても楽しく活動してい
ました。また、世の中の様々なものがこのようにプログラミングによって動い
ていることを実感し、よい学習となりました。
5月に植えた苗が大きく育ち、今日は小松快造議員やJAの方々の御協力で
稲刈りを行うことができました。
例年に比べ人数が少ない5年生ですが、鎌を持って苗に向かう姿はとても
真剣で、予定していた時刻よりも大幅に早く全ての苗を刈り終えました。
終わった後も、田んぼに落ちた籾を興味津々に観察し、JAの方々もとても
喜んでいる様子でした。
コロナ禍で実体験が減ってしまっているこの世の中。この稲刈りは、
人々の食料生産について体験的に考えられる、貴重な経験になりました。
小松快造議員やJAの方々、本当にありがとうございました。
家庭科でミシンの学習が始まりました。
ミシンの操作は子供たちにとって難しく、教師側にとっては
いつも悩みの種です。
しかし、この日は、スクールサポートスタッフの方々が7名も
参加してくれて子供たちに寄り添って支援をしてくれました。
2時間の授業で、子供たちはほぼ操作をマスターできたようです。
子供たちもとても楽しそうに活動していました。
スクールサポートスタッフの方々にはいつも大変お世話になっ
ております。本当にありがとうございました。
三校（北山小、山宮小、北山中）合同の学校保健委員会では、
子供たちへの生活習慣に関するアンケートから問題を見出し、
保健師の先生から、睡眠や朝ごはんに関する話をしていただきま
した。その後、お話していただいたことをもとに、子供たち一人
一人が自分のよりよい生活リズムを考えていきました。
北山小の代表で発表した子は、「帰ったらすぐに宿題」「９時に
は寝たい」と、聞いたことを活かして自分の生活リズムを考えて
いました。
習い事や塾など、やることが多い現代の子供たちですが、自分
なりによりよい生活になるように、よく考えることができるよい
機会となりました。
国語「「町じまん」をすいせんしよう」で山宮小の5年生と
リモートでの発表会を行いました。北山小は北山の、山宮小は
山宮のそれぞれ「町じまん」を発表し、感想を交流しました。
子供たちは、山宮小の発表が上手だったこともあり、山宮地
区に自分たちの知らなかったたくさんのよさがあることに強く
興味を示していました。たくさんの子が、「行ってみたい！」
と言っていました。
また、交流を通して、それぞれの発表の相違点に目を向け、
「北山小の発表はすいせん理由が明確になっていた。」「山宮
小の発表は深く調べられていた。」とどちらのよさにも気付い
ていました。
子供たちは北山中学校に進学すると山宮小の子供たちと一緒
になります。このような交流の機会をこれからも増やしていき
たいと思います。
総合学習で「北山の農業」について追究するため、市役所の農業
政策課の方に出前講座をお願いしました。
「北山の田畑はどれくらいあるのか。」「北山で作られたお米はどこ
に運ばれるのか？」など、疑問に思っていたことをたくさん教えていた
だきました。また、インターネットや本での調べ学習に限界を感じてい
た子供たちは、富士宮市の農業を統括する方に直接話を聞くことができ、
満足した様子でした。
この取材を通して、また新たな疑問が出てきたようです。これからの
学びにつなげていきたいと思います。
卒業生一日先生の日。
講師の伊藤先生は子供たちに「なぜ勉強するのでしょうか。」
と問い、「自分のやりたいことを見つけるため」ということについて
お話をしてくださいました。子供たちには、「会社員になりたい」で
はなく、「レーサーになりたい！」「サッカー選手になりたい！」な
ど、具体的にやりたいことをもち、目標をもって生活していってほし
いと思います。
伊藤先生の話を聞いて、子供たちはどんなことを考えたでしょうか。
「あぶトレ」では、危険な状況をどのように回避するかを
学びました。「イカのおすし」、「はちみつじまん」、
「ハサミとカミはおともだち」などのキーワードをもとに、
具体的な行動を考えることができました。
自分は大丈夫、という考えではなく、普段から危険なこと
があるかもしれないという意識をもつことが大切だと感じま
した。自分の身を自分で守っていってほしいです。
社会科「米づくりのさかんな地域」の学習で、JAの加茂さんに
来校していただき、米づくりについて取材しました。
子供たちは、取材を通して約8か月もかけて行われる米づくりの
大変さや工夫、作っている方の思いなどを知ることができました。
また、加茂さんの話はとてもおもしろく、子供たちが知りたい
ことをたくさん教えてくれました。最後は時間が足りなくなるくら
い多くの質問が出て、充実した取材をすることができました。
資料ではなく、直接お話を聞けたよい取材になり、学習が深まり
ました。
5月26日月曜日、今日はJAの方々の協力により、小松快造さんの
田んぼで田植え体験をさせていただきました。
初めて田植えを体験する子が多い中でしたが、たくさんのJAの
方々にご協力いただき、子供たちは安心して、とても楽しく田植え
を行うことができました。田植えの後には、「楽しかった！」
「またやりたい！」という多くの声が聞こえました。また、「北山
に生まれて良かった！」と言う子もいて、JAの方々を笑わせていま
した。
これから、社会科の学習や総合学習で米作りや農業について学習
していきます。また、自分たちが植えたお米を収穫したりおもちに
したりすることも計画しています。農業を身近に感じ、今まで以上
に食べることに感謝の気持ちをもてるようになるといいです。
外国語ノートを載せてあります。印刷をして使用して下さい。