９月１日　授業の様子（６年生　算数）

６年生は算数で対称の図形について学習していました。

今日の授業では、ある図形が提示され、どうしたらこの図形と対称な新たな図形を描くことができるかを考えていました。６年生の子供たちは、ノートやクロームブック（ＰＣ）などから、自分に合った方法を選択し、考えを深めを作図していました。自分にあった学習方法を選択する力は、自律した学習者には欠くことができません。