2021年度

１１月２２日（月）

　PTA研修委員会主催の味噌作り体験会が、山宮小家庭科室で行われました。

　緊急事態宣言が発令していたこともあり延期していましたが、今年も無事に行うことができました。

　毎年楽しみに参加されている方もおり、どの家庭でも「おいしい」ととても好評だそうです。

　講師の先生がお話しになる手順にそって、和気あいあいと近くの方とお話ししたり、確かめたりしながら味噌作りを進めました。

　発酵が進み、おいしい味噌が食べられる日が待ち遠しいです。

１１月２７日（土）

　生活科で学習したことから、自分の伝えたいことを考えて発表をしました。

　たくさんのお客さんに自分の学びを伝えることができて、とても嬉しそうでした。

【１年生】「きせつとなかよし　あき」

　初めてのときめき山宮発表会でした。たくさんのお客さんにドキドキしていました。お客さんに楽しんでもらえて喜んでいました。

【２年生】「生活科の学びをお話ししよう」

　生活科で学んだことを、写真や絵を使って伝えました。グループで協力して活動することができて立派でした。

１１月２７日（土）

　ときめき学習（総合的な学習の時間）で学習したことを、発表方法を工夫しながら伝えました。今年度は、他学年の発表を見に行くこともでき、より学びを深めることができました。

【３年生】「みんな知ってる？山宮のここがすごい！」

　学区探検で自分たちが気になった農作物を調べ、発表しました。タブレットを使ったり、図書室に行ったり、農家の金森さんに聞いたりと、様々な方法で調べ学習が進められました。発表方法も、どのように伝えると分かりやすいのか考えられてよかったです。

【４年生】「共生を考えてみよう」

　パラリンピックを調べ、車いすで生活する方の話を聞いた４年生は、どのようにして共生社会を実現するか一人一人が考えました。当日はパワーポイントを使って、分かったことと自分の意見を見学者に発信しました。初めてのプレゼンテーションでしたが、自らの考えをもち、発表できたことが大きな収穫でした。

【５年生】「伝えよう！取り組もう！環境のこと」

　富士山教室で学んだこと、感じたことからさらに追究したいテーマを決めて、本やタブレットから資料を集めました。伝えたい思いが強く、動画を投影したり、劇を入れたり、ペープサートを作ったりして、表現方法を工夫しました。

【６年生】「伝えよう！富士山の歴史と自然の秘密」

　富士宮の歴史や、世界文化遺産になっている富士山等について、自分たちでまとめ方や発表の仕方を工夫し、下級生に分かりやすい言葉を使って説明することができました。

１２月２日（木）

　快晴のもと、どの子も一生懸命に走りきり、完走することができました。苦しくて止まりたくなるときもありましたが、保護者や地域の方の応援のおかげで頑張ることができました。持久走記録会に向けた練習を通して、自分なりの目標に向かって、自分を高める姿がたくさん見られました。

１２月７日（火）

　初めて見る道具に目を輝かせながら、金森さんの説明を熱心に聞くことができました。作業もやけどに気をつけながらスムーズに行えました。干したばかりのさつまいもを見て、「もう食べたい♡」と、完成が待ち切れない様子の３年生でした。

１２月７日（火）、９日（木）

　ディマンシュマタンのパティシエさんが来て、仕事についての講話をしてくださりました。「パティシエになるための進路について」「パティシエの一日」「パティシエを目指した理由」など、貴重な話を聞くことができました。

　食品ロスを減らすために、作る数を調整していることや、新しい商品を開発する方法、値段を高くしないように設定していることなど、子供たちの質問にもていねいに答えてくれました。最後に、「好きを見つけてほしい」というメッセージを６年生に伝えてくださいました。

　テルモの研究職の方が来てくださり、今の子供たちに向かって、「自分がチャレンジしたいこと」や、「将来、どんな仕事についてみたいか」を考えていくことの大切さを教えてくださりました。

１２月２３日（木）

　終業式を行い、２学期８３日間を無事に終えることができました。３年生と５年生の代表児童が２学期にがんばったことと、冬休みにがんばりたいことを話してくれました。また、山宮進行委員が「冬休みの過ごし方について」のショートムービーを流してくれました。体力づくりやお手伝いに励むことや、安全に過ごすことの大切さがよく伝わり、盛り上がりました。

１月６日（木）

　「あけましておめでとうございます」新年のあいさつを交わし、３学期がスタートしました。

　校長先生は、３学期が卒業や進級に向けて大切なときであるということや、相手の気持ちを考え想像することの大切さについて、話されました。また、２年生と４年生の代表児童が３学期の目標について、学習や委員会を頑張っていく決意を伝えました。

　１月２９日（土）に行われる富士山学習発表会についてのお知らせもありました。本校は、４年生が福祉についてプレゼン発表をします。

１月２４日　

スクールカウンセラーの新土先生による人間関係プログラムの授業が行われました。 

１年生　この顔をしているとき、どんな気持ちなのかな？と表情から気持ちを読みとる活動をしました。

　　　　うれしい、かなしい、てれている・・・。

　　　　「宝くじが当たったからびっくりした顔をしているよ！」

　　　　それは、確かにびっくりだね！！

２年生　「心の中の鬼をさがそう」です。心の中にある、自分の認めたくない部分を見つけ、そんな自分を受け入れていくことがねらいです。

 子供たちは「なまけ鬼」や「マイペース鬼」「好き嫌い鬼」など、色々な鬼を見つけることができました。

 自分の内面と向き合いながら、真剣に考えることができました

３年生　「イライラしたときどうする？」がテーマでした。自分なりに気持ちを落ち着かせる方法や、正しい深呼吸のやり方を教わりました。実際に自分の気持ちが落ち着く様子を感じることで、生活の中でイライラしそうなとき、これから自分だったらどうすればよいのかを考えることができていました。

子供たちも保護者の方もイライラを感じたり、ストレスを感じたら、一度ゆっくり深呼吸をしてみてはいかがでしょうか？？

１月３１日（月）

４年：まずはじめは「よく見て拍手」でアイスブレーキング。先生の合図に合わせて拍手しますが、つい１回多くたたいてしまいます。みんな「よく見て」を意識できるようになりました。

５年：「５本の指じゃんけん」をしてアイスブレーキング。友達と同じ指になると思わず笑顔が広がりました。その後は、自分のイライラ度数やイライラ場面について振り返り、話合いを通して、お互いのイライラについて理解を深めることができました。

６年：宝島の地図を見て、どこに宝物が埋まっているかをグループみんなで相談しながら宝の隠し場所を見つけることができました。