富士宮市立上井出小学校
〒418-0103 静岡県富士宮市上井出1400
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学校日記
平成29年度
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2017/07/18

☆7月7日(金) 学活(1年)

| by:校長



































1年生が学活の授業で、「七夕パーティー」を行いました。
15:33 | 投票する | 投票数(13)
2017/07/15

☆7月7日(金) 上井出タイム、縦割り色別 リレー

| by:校長















































上井出タイム、縦割り色別 リレーです。

【み】んなで力を合わせて、頑張っています。
11:22 | 投票する | 投票数(20)
2017/07/15

☆7月7日(金) ソフトボール練習

| by:校長



























































富士宮市長旗小学生ソフトボール大会(7/29、7/30)に向けて、

【み】んなで力を合わせて、頑張っています。
10:22 | 投票する | 投票数(11)
2017/07/15

☆7月6日(木) フジアザミ学習(6年)

| by:校長




















上井出小学校では、総合的な学習の時間を「フジアザミ学習」と名付け、


「上井出大すき もっと知りたい ぼくのまち わたしのふるさと」をテーマに、

以下のことを重点に取り組んでいます。



1、「上井出のよさ再発見」…人・もの・ことに直接関わる体験を通して、上井出のよさを再発見する。


2、「上井出を愛する心」…上井出のよさを知ることで、上井出がもっと好きになる。


3、「生き方を学ぶ」…人・もの・ことに直接関わることで、自分の生活や考えを広げ、生き方を考える。


4、「学びを実践へ」…主体的に学び、学んだことをできるところから実践していく。




6年生は、

「上井出の人から学ぼう! ~人・もの・歴史~ 」を学年のテーマとして、

4月から上井出のことを調べたり上井出で働く人に話を聞いたりして、

社会を支える様々な仕事や働くことの意味について学習を進めてきました。


今回は、その学習の中から子供たち自らが設定した課題を解決するために、


講師として、


富士宮市文化財保護審議会委員・渡井正二先生をお招きして、


上井出地区の歴史等のお話をうかがいました。



渡井正二先生、お忙しい中、ご協力を有り難うございました。








09:22 | 投票する | 投票数(11)
2017/07/15

☆7月6日(木) 上井出小ギネス、認定第2号

| by:校長










上井出小学校では、様々な挑戦に対して、その栄誉を讃えて「上井出小ギネス」として認定しています。


平成29年度第2号の認定は、


「 オリジナルのあやとり 」 を考え、披露することに、挑戦したことを讃えてのものです。






09:08 | 投票する | 投票数(11)
2017/07/15

☆7月6日(木) フジアザミ学習(4年)

| by:校長












































































































上井出小学校では、総合的な学習の時間を「フジアザミ学習」と名付け、


「上井出大すき もっと知りたい ぼくのまち わたしのふるさと」をテーマに、以下のことを重点に取り組んでいます。



1、「上井出のよさ再発見」…人・もの・ことに直接関わる体験を通して、上井出のよさを再発見する。


2、「上井出を愛する心」…上井出のよさを知ることで、上井出がもっと好きになる。


3、「生き方を学ぶ」…人・もの・ことに直接関わることで、自分の生活や考えを広げ、生き方を考える。


4、「学びを実践へ」…主体的に学び、学んだことをできるところから実践していく。






4年生は、「上井出でふれ合いの輪を広げよう! ~福祉~ 」を学年のテーマとして、

4月から福祉について学習を進めてきました。


今回は、その学習の中から子供たち自らが設定した課題を解決するために、


日本盲導犬総合センター「盲導犬の里・富士ハーネス」に行ってきました。



盲導犬の里・富士ハーネスの皆様、お忙しい中、ご協力を有り難うございました。








~盲導犬の里・富士ハーネスの概要~



☆センター長の挨拶


日本一の富士山西麓に位置する日本盲導犬総合センター(愛称:富士ハーネス)。
 周辺の自然豊かな景観に溶け込んだ独特なデザインは、多くの市民の皆さまに親しみを持っていただいております。
2016年10月には、おかげさまで開設10周年を迎えました。多くの方々に支えられながらようやく10年が経ったと感慨深い思いです。しかし、開設から抱いてきた多くの構想、希望、志は、まだまだ発展途中です。やるべきことは多々あると思っております。
『盲導犬や視覚障がいの普及啓発』『繁殖・出産の拠点』『盲導犬育成の場』『共同訓練の場』『引退した犬のケア』等々、多くの機能を持った富士ハーネス。盲導犬と歩いている方、そして今後盲導犬との暮らしを希望する方のニーズに応える施設でもあり、盲導犬育成事業にご協力いただいている多くのボランティアに支えられている施設としてのプライドを持ち、これからも進化していく事を約束致します。
そのためにも、ここで働くわたしたち職員が一致団結し、一定の方向を目指しながら、日々の業務に取り組んでいくことが何よりも大切です。その力で目の前に立ちはだかる困難を乗り越え、逆にそれを楽しむことができるような、笑顔で溢れる明るい職場にしていきたいです。
皆さま、どうぞ引き続き応援よろしくお願い致します。



☆設計コンセプト


〜さまざまな活動が一つの豊かな風景として体験できる“街”〜
この日本盲導犬総合センターでは、いくつかのコテージが敷地全体をゆったりと巡る回廊で結ばれ、一つの街のような環境として計画されています。それは個々のコテージが独立して機能を発揮すると同時に施設全体が、様々な活動を展開する一つの豊かな風景として体験されることを意図したものです。そうすることで、このセンターは、盲導犬の訓練を行うだけでなく、国際交流の拠点として、また社会福祉、動物と人間の関係、といったさまざまな視点を広く社会と共有していくための開かれた場となると考えています。



☆センターの機能


〈盲導犬候補犬の訓練施設〉
盲導犬候補犬の訓練を行います。
犬たちは、訓練犬棟で生活しながら、施設内や市街地で訓練を進めていきます。
獣医師が常駐しているので、健康管理も安心です。


〈視覚に障がいをお持ちの方が盲導犬との歩行訓練を行う「共同訓練」用宿泊施設〉
盲導犬を希望される方は、盲導犬と歩くための「共同訓練」を行います。
施設内に宿泊して約4週間、この期間を快適に過ごしていただけるよう、宿泊施設を整えています。


〈盲導犬候補の子犬の出産・飼育設備〉
母犬や子犬たちのための衛生的な環境と飼育体制を整えています。
将来的には、年間150頭~200頭の子犬たちが富士ハーネスで誕生する予定です。


〈引退した盲導犬がゆったりとくつろげる場所〉
将来、引退犬の増加が予測されています。
盲導犬の一生に責任を持って飼育するために、引退犬飼育ボランティアの不足やボランティアにとって負担が重い場合に備え、引退犬がゆったりと余生を過ごす場所を整えています。


〈広く一般の方へ盲導犬に対する理解を深めていただくこと〉
毎日見学することができる日本初の盲導犬育成施設です。
多くの方々に、楽しみながら、盲導犬や視覚障がいについて理解を深めていただきたいと思っています。
















08:22 | 投票する | 投票数(9)
2017/07/14

☆7月6日(木) フジアザミ学習(3年)

| by:校長




























上井出小学校では、

総合的な学習の時間を 「 フジアザミ学習 」 と名付け、


「 上井出大すき もっと知りたい ぼくのまち わたしのふるさと 」 をテーマに、

以下のことを重点に取り組んでいます。

1、「上井出のよさ再発見」…人・もの・ことに直接関わる体験を通して、上井出のよさを再発見する。


2、「上井出を愛する心」…上井出のよさを知ることで、上井出がもっと好きになる。


3、「生き方を学ぶ」…人・もの・ことに直接関わることで、自分の生活や考えを広げ、生き方を考える。


4、「学びを実践へ」…主体的に学び、学んだことをできるところから実践していく。





3年生は、「上井出のすてきなところをさがそう~人・もの・こと~」を学年のテーマとして、

4月から学区探検などを行ってきました。

今回は、その学区探検などから子供たちが設定した課題を解決するために、


富士砂防事務所の皆様にご協力いただき、

フジアザミや砂防について、お話をしていただきました。



富士砂防事務所の皆様、お忙しい中、ご協力を有り難うございました。







4、

とともに、自分の生活や考えを広げ、世の中のことに主体的に関わっていこう3年生の総合的な学習の時間「フジアザミ学習」です。


15:03 | 投票する | 投票数(10)
2017/07/14

☆7月5日(水) 授業力向上に向けて・・・授業研修

| by:校長














































上井出小学校では、「伝える力が伸びる授業」を研修主題に掲げ、


日々、授業改善・授業力向上に努めています。


今回は、4年生の国語の授業「落語・ぞろぞろ」を全職員で参観し、


その後、授業研修を行いました。


今後も、子どもたちが、


「 わかった! できた! なるほど! 授業って楽しい!」 と言える授業を目指して、


研修を進めていきたいと思います。









15:00 | 投票する | 投票数(12)
2017/07/13

☆7月5日(水) 図画工作、作品(4年)

| by:校長





































4年生が図画工の授業で作成した作品です。

まず、自分色紙をつくり、それを切り貼りしてそれぞれの世界を表現しました。
14:57 | 投票する | 投票数(11)
2017/07/13

☆7月5日(水) お話の泉

| by:校長





























月1回の “ お話の泉 ” です。

読み聞かせボランティアの皆様、いつも有り難うございます。
13:58 | 投票する | 投票数(8)
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