きぶねっ子の様子partⅡ

　４年生から６年生の学級や委員会の代表が集って代表委員会を行っていました。

　今日の議題は、「協力と笑顔とやさしさあふれる運動会にしよう」。

　運動会を盛り上げる工夫とスローガンについて熱心に話し合っていました。

　どんな運動会になるのかな？どんどん楽しみになってきます。

　今日の給食はキーマカレーとナン。

　１日で、どれだけ「ナン」という言葉をこどもたちから聞いたことでしょう。

「今日は、ナンだよ。」

「ナンが楽しみだ。」

「早くナンを食べたいな。」

「ぼく、ナン大好きなんだ。」

　おいしいナンに大満足の給食でした。 

　地域学校協働本部事業ボランティアの皆さんの協力を得ながら６年生がエプロン制作をしていました。

　難しいミシンやアイロンの操作もボランティアの皆さんの協力があれば、どんどん進んでいきます。　

　次の授業には全員が完成するとのこと、とても楽しみです。

　５年２組の算数の授業を全校の教員で参観する研究授業がありました。

　今日の課題は「５角形の内角の和はどのように求めるのかな」。

　先生の支援や友達のアドバイスをもとに、課題解決に向けて、真剣に学び合い、深め合う様子がたくさん見られました。

　５年生が「宮エコキッズ」に参加。講師の中澤進先生をお招きして環境講座を行いました。

　富士宮と富士山、湧き水の関係、貴船地区の土地の変動、プラスチックと地球温暖化との関係などについて教えていただきました。こどもたちは、きぶね学習の個人課題と結び付けながら話を真剣に聞いていました。

　11月の「きぶね学習発表会」に向けて、学習がどのようにつながり、広がっていくか楽しみです。

　３・４年生が運動会の表現「よっちょれ」の練習に取り組んでいました。

　お手本の４年生を見ながら、３年生も順調に踊れるようになってきているようです。

　最後の写真は給水タイム中のものです。

　運動会がとっても楽しみです。

　外部講師の細野麻樹先生を招いての授業の様子です。

　１年生が青色と黄色の絵の具を混ぜて、自分だけの緑色であさがおのつるをぐるぐるとダイナミックに表現していました。

　元気に育ったあさがおを思い出して、いろいろぐるぐる楽しく描いていきました。